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生命是一切活动的起点,教育就是对学生的每一次生命活动进行关怀,这种关怀是社会价值、个人价值和教育自身发展价值在“生命活动”实践中的统一。卫生高职校护理专业的德育课程应当以润泽生命、人文关怀为己任,在课程教学中融入并丰富生命教育的相关内容,将生命教育与学科教学有机融合,在德育课程教学中增强生命教育意识,使护生在关怀病患生命价值的同时学会珍惜自己,创造生命的价值,提升生命的质量,在职业实践中不断培养人际调适能力和道德良心,以乐观进取的态度面对人生。 相似文献
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在市场化就业的今天,做好职业生涯规划与求职结果之间具有明显的相关性。要在高职院校开展高效的职业生涯规划,需要从学生入学之初抓起,同时需要全体教师的全程参与,以职业目标和需求为导向,帮助学生制订个性化的职业生涯规划方案。 相似文献
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随着我国高校毕业生就业制度改革的不断深化,毕业生就业方式也发生了变化。在国家总的就业政策指导下,毕业生通过双向选择的方式自主择业已成为新型的就业方式。这意味着毕业生就业拥有更大的选择权利,也面临着巨大的竞争压力。如何为毕业生找到更好的出路,使他们尽快找到自己理想的就业单位,是每个高校毕业生就业部门工作的目标和重心。 相似文献
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在市场化就业的今天,做好职业生涯规划与求职结果之间具有明显的相关性.要在高职院校开展高效的职业生涯规划,需要从学生入学之初抓起,同时需要全体教师的全程参与,以职业目标和需求为导向,帮助学生制订个性化的职业生涯规划方案. 相似文献
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泰勒是教育和课程评价研究领域的重要奠基者之一。通过对泰勒不同时期著作的学习可以发现,他的课程评价观对德育新课改背景下的《职业道德与法律》课程学生学习质量评价仍有重要启示意义:在评价目的方面,不仅要看目标的达成度,更重要的是促进学生发展;在评价类型方面,不仅关注结果评价更重视过程评价;在评价内容方面,不仅包括外显行为而且包括情感、态度等内隐行为;在评价方法上强调评价方式多样化。 相似文献
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在实施建设创新型国家战略以及实施健康中国行动的大背景下,大力推进创新创业教育已成为高职院校人才培养目标的新方向。该文针对五年制高职医学技术类专业学生创业教育模式进行研究,通过对现状及问题的分析,提出符合我国目前教育发展实际的创新创业教育对策与措施。 相似文献
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