基于Pro/E的高职《机械制图》立体化教学资源库的研究与实践     

谢仁华  管嫦娥  谢达城 《科学大众》2015,(2):150-151

《机械制图》是机械类专业的核心专业基础课程,其教学效果的好坏直接影响后续核心主干课程的进一步学习。但由于高职学生基础较弱,同时《机械制图》课程教学内容抽象、枯燥,教学资源不足,导致教学效果不理想。本文探讨了借助专业的Pro/E三维设计软件,如何构建立体化教学资源库,整合教学内容、改进教学方法和教学手段,提高教学效果等问题。  相似文献