高职院校动态综合素质测评系统设计     

谭继安 《教育技术导刊》2011,10(5)

素质教育是高职院校大学生综合素质测评的出发点.分析了现行大学生综合素质测评存在的问题,初步探索以素质教育为中心,构建具有高职特色的动态综合素质测评系统.  相似文献   

高职院校动态综合素质测评系统设计     

谭继安 《人天科学研究》2011,10(5):34-35

素质教育是高职院校大学生综合素质测评的出发点。分析了现行大学生综合素质测评存在的问题,初步探索以素质教育为中心,构建具有高职特色的动态综合素质测评系统。  相似文献   

网络课堂系统设计与实现     

吉珊珊  谭继安 《科技广场》2011,(1):123-125

二十一世纪以来,随着宽带的家庭化和普遍化,网络被运用到许多全新的领域,课堂也不例外。传统的教育模式已经明显地不适应时代的要求,网络教学便应运而生。在互联网日益发展的今天,借助网络来进行学习的人群越来越多,网络学习不仅可以为在校学生提供一个吸收课外知识的空间,更能为那些工作中的人提供一个补充知识的平台。所以建立一个能够真正发挥在线学习的网站已经是我们的迫切需要。  相似文献   

基于MOOC的计算机应用基础翻转课堂实施策略研究     

谭继安谢菲颖梁建胜吉珊珊 《中国教育技术装备》2016,(8):57-59

分析计算机应用基础课堂传统教学存在的问题,提出基于MOOC的计算机应用基础翻转课堂实施策略:遵循知识构建规律、顺应技术发展趋势、尊重学生学习特性。最后根据实施效果给出改进的建议。  相似文献