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1.
贺智慧 《教师》2010,(2):20-21
“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”这是法国著名作家罗曼·罗兰的一句名言。其实,对天下所有教师而言,师德就如同“阳光”。著名教育家陶行知曾说:“学高为师,德高为范。”它的内涵就是:作为教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。  相似文献   
2.
贺智慧 《科教文汇》2014,(19):114-116
大学英语教学可促进高职校园文化建设,使高职校园文化建设综合化、全面化和国际化。文章主要从三个方面来阐述,一是对大学英语教学与高职校园文化建设的概述;二是大学英语教学与高职校园文化建设相关性的调查分析;三是大学英语教学促进高职校园文化建设具体实施路径:可分为“硬”文化和“软”文化建设两个方面。  相似文献   
3.
贺智慧 《教师》2011,(5):37-38
信息时代,计算机技术、网络技术和通信技术等现代信息技术获得迅猛发展,这使青少年有了更多接触互联网的机会,由此带来许多新情况,引发诸多新问题,尤其是青少年心理学教育面临重重困难和挑战。本文多角度分析了信息时代对青少年心理教育的影响及其原因,提出了心理学教育改革的创建性措施。  相似文献   
4.
目的:探究白血病抑制因子在人胚胎培养液中的表达。方法:将人胚胎(新结合的胚胎)置于含有不同浓度(0.1和1μg/L)的白血病抑制因子抗体和具有正常的Ig G的人胚胎培养液中该组为实验组与阴性对照的培养液中各培养0.5小时。随后对囊胚和子宫内膜上皮细胞进行共培养,比较胚胎的着床率(内膜与胚胎的粘附率),并施行p STAT3和STAT3免疫组化染色。结果:LIF组与抗体组、Ig G组都有显著的统计学差异(P0.05),免疫组化染色结果显示,子宫内膜上皮细胞没有LIF抗体附着。在p STAT3方面,LIF组内膜与对照组有明显的差异(P0.05)。结论:白血病抑制因子对胚胎着床的过程有着较大的影响力,对白血病抑制因子通过降调节的方法可使胚胎的着床率随之降低,着床率又是通过STAT3磷酸化来取得效果的。  相似文献   
5.
贺智慧 《考试周刊》2013,(40):86-86
英语是高职院校教学体系中的一门基础课程,英语教学可丰富高职校园文化建设的内涵,也可推动和促进校园文化建设,还可对高职校园起文化引领作用。作者结合多年的高职英语教学实践,归纳出英语教学对加强高职校园文化建设的具体路径。  相似文献   
6.
文章从调查衡阳铁路客运站从业人员行业英语水平的现状入手,主要围绕"提升衡阳火车站从业人员行业英语水平对策"进行研究,旨在塑造衡阳美好的对外形象,真正展示衡阳的"人文风采",让全国乃至世界了解衡阳和衡阳本土文化,提高衡阳铁路客运服务质量,使其服务跟上衡阳经济发展的步伐。  相似文献   
7.
高职英语教学课堂中急需"微课"等新的教学方式和教学资源加入其中,可以使英语课堂更具吸引力,正好解决了高职英语教学改革中的重大难题。  相似文献   
8.
目的探讨妇产许教学中引入健康评估教学新模式的效果评价。方法采取整群抽样方法选取我校2012级护理专业大专生共100名为研究对象,根据健康评估操作需求与学生的需要将学生分为实验组与对照组各50例,对照蛆给予常规的妇产科健康评估教学方法与内容,在此基础上实验组给予积极地健康评估教学新模式。结果教学后经过考核,实验蛆学生的技能考核与理论考核威靖明显高于对照蛆,差异有统计学意义(P〈0.05)。妇产科教学中引入健康评估教学新模式能有效提高学生的技能考核与理论考核成绩,使教学水平与学生学习水平得到明显提高。  相似文献   
9.
中职英语教学是整个中职教学体系中的重要组成部分,它有着其自身的特点。文章阐述在教学过程中渗透幸福观教育,有着提高幸福感、帮助树立正确的幸福观、提高人文素养和有益补充德育等重要性。并着重分析如何在中职英语教过程中渗透幸福观教育。  相似文献   
10.
高等教育从精英化向大众化发展,相应的也伴生了巨大的就业压力。本文简单介绍了就业压力产生的原因,分析了过大的就业压力对大学生的生理和心理方面的影响,并且分层面介绍了加强思想政治工作在缓解大学生就业心理压力方面起的作用,这对指导目前大学生的就业具有建设意义。  相似文献   
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