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肖天赏 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
“相反”、“反过来”都能充当句子成分,这不是本文讨论的范围。我们所要探讨的主要是“相反”、“反之”、“反过来”作为关联词语用时所表示的语法关系,包括它们的差别性,以及使用这些词语时应该注意些什么。客观事物是相互联系的,不是孤立的。陈述一个事物或论述一个事理,往往要同时说明相关的事物或事理,说明它们之间的关系。有时为了肯定一个事物,就要先明确地否定相关或相反的事物。有时在正面叙述之后,还要从反面来反证同一事理。为了明确表示从不同角 相似文献
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古代诗人抒写时间意识的作品,往往承接孔子“逝如斯夫”和庄子“白驹过隙”的比喻,突出强调的是时间快速不停的流逝过程。与古人相比,汪静之的这首诗,首先在比喻上创新,把时间比作“一把剪刀”“一根铁鞭”。“剪刀”的功用是把完整的剪裁破碎,“铁鞭”的功用是实施击打答挞,这两个比喻意象已然显示了时间的全部残酷性!紧接这两个对时间的比喻之后,是两个对生命的比喻“锦绮”“繁花”,这固然是生命的美好本质的传真写照, 相似文献
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赏秘芳 《中国科教创新导刊》2012,(22):238-238
网络文化对青少年影响很大,健康的网络文化会给青少年的生活、学习带来帮助.不健康的网络文化会使部分青少年走上歧途.我们应该为青少年创造良好的网络环境. 相似文献
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赏莹莹 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(10)
人是奇怪的动物,生命是奇妙的轮回,感情是迷人的旋律,快乐是源自心底的幸福。我们活着,到底是刹那,还是永恒?而当心跳停止,是否一切停止?一周末,打算骑脚踏车回家。我走近那辆浅蓝色的车,抚去蒙在它身上的厚厚灰尘,仿佛叩响一段尘封已久的记忆。我现在再也无法看到曾让我欢欣雀跃的,从它身上折射出的那充满活力的蓝色光芒。即使可以,我也没有勇气面对,因为一切都已改变。天空飘着小雨,很忧郁的天气。不知何故,路旁的花在大片大片地坠落,有着颓废而鲜艳的美丽。我感到心痛,为花儿美丽却短暂的一生,也可能是为我自己。我知道自己的一生毫无疑… 相似文献
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本文介绍 3道涉及分式方程、无理方程的中考妙题 .这 3道中考题都需要有很强的探索能力 .题 1的设计突破了传统模式 ,具有创新意义 .要求从基本的分式方程的解题出发 ,探索具有某种特点的分式方程的解题规律 .题 2主要考查对换元法的灵活运用 .题 3是一道阅读型试题 ,要求学生完成从阅读理解数列求和的方法到解特殊根式方程的探索 .这几道试题的解答过程 ,已不仅停留在对基础知识的简单回忆 ,而是需要多种能力的综合运用 相似文献