小星星回家     

赵丹丽 《小溪流(作文画刊)》2004,(12)

天黑了,小星星缠着妈妈给他讲故事。天天都讲故事,星星妈妈的故事都讲完了。于是,星星妈妈带小星星去月亮婆婆家串门子。小星星第一回出远门,一路上东瞧瞧、西看看,可高兴了。突然,小星星脚下一滑,从云缝里掉了下去!他听到星星妈  相似文献   

高校留学生辅导员队伍专业化建设的路径和机制研究     

赵丹丽 《文教资料》2015,(1):71-72

文章通过对高校留学生辅导员发展现状的分析,探讨目前留学生辅导员专业化发展受限的原因及可能的调整发展趋势,对留学生辅导员的发展进行定位。基于留学生辅导员职业期望审视专业化发展通道,规划留学生辅导员队伍专业化建设的路径与机制,获得"四位一体"的留学生辅导员角色,为留学生辅导员专业化建设提供发展思路。  相似文献   

网络通信与安全探讨     

赵丹丽  管建和 《教育技术导刊》2008,(1)

随着信息化和网络化的不断普及和发展,越来越多的网络安全问题也开始出现。由于网络自身的开放性与共享性,安全问题被提上日程,值得认真研究和对待。  相似文献   

浅谈医学留学生管理干部、班主任与辅导员的角色定位及分工     

赵丹丽 《科教文汇》2014,(22):209-210

目的：院通过对医学留学生管理现状的分析,探讨目前留学生管理中存在的留管干部角色不清、定位不明的尴尬现象产生的原因以及可能的调整发展趋势。方法院基于法约尔管理理论原则,对留学生管理队伍分工内涵进行审视。结果院对留管干部、班主任、辅导员进行角色定位。结论院针对三类留管干部建立了“入口-过程-出口”分工模式。  相似文献