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义务教育阶段的物理课程应是以提高全体学生的科学素质,促进学生的全面发展为主要目标。本文就在物理教学中物理思想渗透的主要途径,及渗透哪些物理思想做了一些探讨。 相似文献
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学生学习物理兴趣的激发和培养 总被引：2，自引：0，他引：2
赵发瑞 《湖北广播电视大学学报》2009,29(6):128-128
在物理学习中,学习兴趣是学好物理的前提。本文对如何激发和培养学生学习物理的兴趣做了一些探讨。 相似文献
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