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案例教学法在程序设计教学中运用 总被引：4，自引：0，他引：4
根据案例教学法的特点和当前计算机程序设计教学的实践情况,从各个方面讨论了案例教学法在计算机程序设计教学中的优势和实效性,不但能使学生和教师的整体专业素质得到提升,而且为今后高校的计算机程序设计教学起到了极大的推动作用。 相似文献
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在信息技术课程教学中,信息技术教师是学习资源的设计者和开发者,是学生学习过程的指导者,是学生合作学习的组织者和协作者,是学生的学习伙伴,是信息化学习环境的管理者,是学生学习的评价者,是教学的研究者.为了顺利地适应角色的转变,成功地扮演好各种新角色,信息技术教师必须具备下面几种能力:整体教学设计能力;教学实施能力;教学监控能力.教师只有具备了这些能力,才能上好每一节信息技术课. 相似文献
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新农村住宅示范工程的规划建设是一项点多、面广、量大的系统工程,为进一步改善广大农民的居住环境和生活质量,还须不断探索规划设计建设的新路子,把新的科技成果,应用到农村住宅示范工程建设中去,建成一批能够正确引导广大农民居住目标实现的示范工程,促进新农村建设科学协调发展。 相似文献
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视频会议系统及其在远程教育中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
目前视频会议系统正被广泛地应用于远程实时教学，从而使现代教学模式产生了极大的变化。本文对视频会议系统进行了简要的介绍，并针目前视频会议系统的使用情况，提出网络教学中网络系统综合运用的改进意见。 相似文献
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浅谈基于网络技术的课堂教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
随着多媒体计算机和网络通信技术的日益成熟和发展,人类社会将进入一个高度发达,高度文明的信息社会,教育必须改变传统的教学模式以适应未来人才培养的需要。以计算机网络技术和计算机多媒体技术为基础的教学模式将成为21世纪教育社会化,个性化和终身化的主流模式。本文对基于网络技术的教学模式进行了初步的探讨。 相似文献
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赵喜明 《中国科教创新导刊》2007,(9):57-58
在信息技术基础课教学过程中,要充分发挥学生的积极主动性、创造性,培养学生的创新能力、从师的教育教学能力,使学生能把计算机技术与今后的教师工作融合在一起。 相似文献
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程序设计是一门实践性、实用性很强的计算机课程,在程序设计教学中培养学生的创新能力,是当前我们进行教育教学改革的一个十分重要和艰巨的任务。下面结合教学体会,谈谈在程序设计教学中如何创设教学情景,激发学生的创新意识,怎样培养学生的思维能力、创新能力,全面提高学生的综合素养,以适应时代的需求。 相似文献
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