“以学生为中心”视域下高等数学教学改革与实践     

赵旭波  闫统江  张丹青  李小平 《高等理科教育》2022,(4):36-41

基于“以学生为中心”的教育理念,本文从教学资源、教学内容、教学方法与模式及考核评价四方面系统总结了我校对高等数学课程实施的教学改革。改革和实践结果表明,丰富且与时俱进的线上、线下教学资源可满足学生个性化学习需求,激励学生自主学习;凸显课程内涵、外拓实际应用,结合学生专业的优质教学内容可提高学生的学习积极性和应用创新能力;以趣为导、情感为基、合作探究的教学方法可激发学生兴趣,提高学生学习参与度;多元化、过程化的考评方式可提升学生的综合素养,促使学生养成良好的学习习惯。  相似文献   

水利工程土石坝施工的技术与趋势     

潘英杰  徐李纳  赵旭波 《黑龙江科技信息》2014,(1):246-246

在水利工程施工中土石坝是一种较为常见的挡水坝施工技术,其施工所需的原材料是需要选择当地的石料和泥土,再对其进行碾压和抛填。土石坝具有成本低、施工工艺简单、对地质条件要求低和取材便利等优势,所以在我国水利工程施工中普遍受到欢迎。近年来,在水利建设工程中不断应用大型自动化的机械设备,加之施工结构与防渗材料的不断优化和改进,土石坝的施工成本得到了很好的控制,由此可看出土石坝未来的发展前景是十分可观的,本文对水利工程土石坝施工技术和发展趋势做出如下论述。  相似文献   

“泰勒公式”的导入与剖析     

智红燕  张丹青  张艳华  赵旭波 《教育教学论坛》2021,(1)

从函数改变量的微分近似出发,通过类比归纳和误差“捡回”的方法导入泰勒公式,并阐述其几何意义、物理意义、原型、唯一性、缺点,最后从哲学的角度分析泰勒公式蕴含的真善美。既有助于学生理解和掌握泰勒公式,又能提升学生的数学思维品质。  相似文献   

水利工程土石坝施工的技术与趋势简     

潘英杰  徐李纳  赵旭波 《黑龙江科技信息》2014,(1):246

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