高等数学“情境—问题”的教学实践——“数列的极限”教学案例     

赵玉亮  华守亮 《安阳工学院学报》2011,10(6):112-114

极限思想是高等数学中的重要思想,我们在数列的极限教学过程中,通过设置问题情境,加深了学生对极限概念的理解,培养了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

电视终端：未来的家庭娱乐中心     

刘小峥  赵玉亮  田家林 《视听界》2011,(2):38-40

互联网电视出现后,传统电视的受众界限已经模糊,受众可在网络上下载各种视频,操作十分简便。在三网融合的趋势下,国内用户对互联网电视的认知度如何？现有各类网络终端的趋离度如何？终端设备与消费群体之间的互动关系如何？传统电视媒体将以何种措施、怎样的节目形态和内容供应寻求机遇,并借机发展壮大自己的增值业务？本文在较为广泛的问卷调查基础上,试图解答这些问题。  相似文献   

典型宣传的社交化传播调性——以“时代楷模报告厅”微信公众号为例     

赵玉亮  赵慧中 《青年记者》2021,(2):78-80

正面宣传如何在社交化传播环境下吸引用户眼球并保持黏性?"时代楷模报告厅"微信公众号在选题、角度、标题、语体、文气等方面初步探索出了可行的实践路径。  相似文献   

论数学元认知的哲学内涵     

郑旭东  赵玉亮  华守亮 《安阳大学学报》2014,(2):78-79,87

数学哲学与数学教育哲学是数学元认知的两个基本哲学内涵。  相似文献   

预测市场机制的研究进展与展望     

李建标  赵玉亮 《科学学与科学技术管理》2012,33(8):106-111

在信息多元化和行为异质化的不确定性世界中,对未来未知事件的估计和准确预测对于个人和组织至关重要。大量证据表明,预测市场机制作为区别于传统预测工具的一种新型预测方法有着惊人的预测能力。预测市场机制的研究对推进经济理论发展和推广实践应用都有重要意义。一方面预测市场验证了市场汇聚分散信息、传播信息和处理信息的能力,另一方面,预测市场为市场监管部门和市场运行主体提供了一种全新的信息收集方式。  相似文献   

考虑空气效应的磁流变阻尼器建模与控制（英文）     

许飞鸿  徐赵东  郭迎庆  张香成  赵玉亮 《东南大学学报》2018,(1)

由于磁流变液具有很高的黏度,混入其中的气泡很难被排除干净,从而导致磁流变阻尼器产生力滞现象,为了分析混入空气对磁流变阻尼器半主动控制效果的影响,开展了磁流变阻尼器在不同工况下的力学性能试验,分析了电流、位移幅值和激励频率对力滞现象的影响.采用简化的Bouc-Wen模型和一小刚度弹簧来模拟试验中由于混入空气导致的力滞现象,并采用基于加速度反馈的clipped-optimal控制策略对一个加入磁流变阻尼器的单自由度结构进行了半主动控制分析.数值结果表明:混入的空气会降低磁流变阻尼器的半主动控制效果,随着混入空气含量的增加,磁流变阻尼器的半主动控制效果会逐渐趋于passive-off控制下的被动减震效果.  相似文献   

生命重心的倾斜     

赵玉亮 《语文世界(高中版)》2000,(5)

生命如歌,但却没有永恒的调子,你不知道它何时会起,何时会落;生命如轮,但却没有不变的方向,你不知道它何时要走,何时要停。在这起起落落走走停停中,取与舍是谁都会遇到的难题。 一只普普通通的文具盒,凝聚了两个女孩的两次不同寻常的取舍。恰似一道分水岭,将她们的人生分隔成截然不同的部分。 英是我们在影视剧里熟识的人物,贫困的生活并没有销蚀掉她对知识的追求和对未来的向往,作为救济物分到她手中的一只旧文具盒,替她打开了通往外面世界的门,并最终改变了她的命运。 丽是在都市里成长起来的,物质生活的优裕使她娇纵乃至…  相似文献   

论数学元认知的哲学内涵     

郑旭东  赵玉亮  华守亮 《安阳工学院学报》2014,(2)

数学哲学与数学教育哲学是数学元认知的两个基本哲学内涵。  相似文献   

对当前剪纸艺术活动的若干思考     

赵玉亮 《通化师范学院学报》2013,(3):23-26

在＂非遗＂项目的剪纸活动中,文章有针对性地从＂奖项评委＂、＂剽窃作品＂、＂剪纸尺幅＂、＂剪纸要素＂、＂现场表演＂、＂组织会费＂、＂剪纸属性＂等方面提出若干看法。  相似文献   

多媒体技术在高等数学教改中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵玉亮  郑旭东 《科教文汇》2010,(1):84-84

通过高等数学教学中的生动案例,反映了多媒体技术在高等数学教改中的重要作用。  相似文献