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本文结合安徽省省级广播在近几年的覆盖工作实践,总结了省级广播全省无线覆盖需要面对的问题,并介绍了安徽省的具体做法,有针对性的提出了一些不足之处,对其他省省级广播无线覆盖起参考和借鉴作用。 相似文献
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卧式储罐常用于油气、危化品的储存,储罐覆土后可减少介质蒸发损耗、缩小与周围临近设施的安全间距,可有效降低爆炸冲击、碎片飞溅产生的破坏,该技术在石油化工行业应用较广。鉴于基础沉降、土体塌陷等地质灾害因素,以及覆土厚度、覆土边坡角度等工程建设因素均会影响覆土式卧罐的安全施工和运行维护,因此设计研制了砂床基础沉降作用下覆土式卧罐安全性测试平台。该平台可模拟卧罐在不同覆土厚度及边坡角度状态下的应变变化,也可模拟砂床基础的不同沉降长度和高度对卧罐安全性的影响;通过该测试平台可直接观测覆土的沉降位移,能够准确测定卧罐的应变以及罐周土压力,为研究卧罐在砂床基础沉降作用下的安全性提供依据。该平台依托于实际工程背景,兼顾工程实际与科研教学,为师生的科研创新提供了新的平台。 相似文献
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赵青松 《学生之友(小学版)》2013,(18):94-94
“反思性”教学就是在教学实践过程中教师对自身的教学行为不断进行反思的一种行为,是对教学行为和教学过程进行批判地、有意识地分析与再认知的过程。 相似文献
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教师的天职是教书育人,但怎样“教书”,怎样“育人”,却是随时代的发展不断变化的。“填鸭式”的“教”和“说教式”的“育”,已被素质教育的大潮和历史的教训所否定。培养学生“学会求知,学会做事,学会生活,学会做人”,已成为教育的主题。作为班主任,更是任重而道远。下面根据自己多年从事班主任工作的实践,从心理学的角度谈一谈粗浅的认识。 相似文献
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素质教育已不是一个陌生的名词，它已被社会承认和接受，但是由应试教育向素质教育转轨则需要一个相当长时期的认识与实践过程。几年来，通过实施素质教育的实践，我们觉得整体推进素质教育应从以下几方面着手：一、转变观念，树立现代化教育思想素质教育是受教育者全面发展与个性发展的有机结合。因此，转变观念应从育人观、学生观、教学观、评价观入手，把生动、活泼、主动发展的三大要素贯穿于整个教育过程中。一是树立正确的育人观。我们应当本着“全面发展”的原则，把教育教学的各个环节贯穿于全面发展上，使学生不仅拥有高水平的智力… 相似文献
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改革管理体制加快实验室建设 总被引：11，自引：5，他引：6
建立科学合理的实验室管理模式,使实验教学和实验室建设与新时期教育的发展相适应。在此,提出实验室应在规范管理体制的基础上,重点发展实验室公共体系,加强重点研究室和校内实习基地的建设,为教育事业的发展服务。 相似文献
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改革实验室管理体制加快实验室建设的探索和实践 总被引：3，自引：0，他引：3
现行实验室体制及其管理方式存在诸多弊端,影响实验室的建设和实验教育事业的发展。建立科学合理的实验室管理模式,使实验教学和实验室建设与新时期教育的发展相适应。本文提出了实验室应在规范管理体制的基础上,重点发展实验室公体系。加强重点研究室和校内实习基地的建设,为教育事业的发展服务。 相似文献