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《红楼梦》善用各种小道具,不同人物在不同场合,道具也不尽相同。作为绛珠下世的“草木之人”,林黛玉本为还泪而生,手帕断不可缺,手帕对塑造人物形象、推动情节发展,有着微妙的辅助作用,从而成为她的性格道具。手帕在书中不同的呈现方式,揭示了林黛玉的生命悲情和诗人气质,也预示了她的悲剧结局。 相似文献
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路娟娟 《宁波教育学院学报》2012,(5):58-62
光绪三年申报馆排印的《痴说四种》,收录了蒋如洵的《红楼梦杂咏》凡二百三十八首。近日,浙江临海发现线装《吟红集》一部,系《红楼梦杂咏》的手抄本,然卷首所附十二篇序及十七人三十一首题词,为《红楼梦杂咏》所无,收诗数量亦比其多十二首,且部分诗句有异文,具有一定的版本学价值。 相似文献
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大学教育与基础教育有很大的区别,师生关系也发生了很大的改变,教师的引导角色变淡,学生要自行进行学习活动。高校图书馆是自习的主要场所,也是学生获得知识的重要途径。本文主要针对我国高校图书馆信息素养教育的现状进行了调查分析,发现其中的一些问题并提出相应的建议,希望能够对我国高校教育与图书馆的发展提供帮助。 相似文献
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程甲本卷首木刻版画二十四幅,前图后赞,开绣像《红楼梦》之先河。其图赞多指涉后四十回情节,与高鹗叙中所述的"名教观"颇多吻合;而高叙署"并书",其字体亦有合赞诗中行书字,因可助断图赞的作者即是高鹗。这一结论并可帮助我们认识高鹗与后四十回的关系,认识高鹗的续作理念。 相似文献
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随着双一流高校的建设提出,人们不仅把目光转向了高校的教育质量以及环境设施,同时也转向了学生以及老师的精神原地的图书馆的建设。但是就目前来说,高校图书馆存在许问题,使得高校图书馆发挥不出应有的效果从而造成了资源的浪费。本文从供给侧改理论出发把握其高校图书馆服务中的主要矛盾并对其分析,以期能够提高高校图书馆的服务效率以及质量。 相似文献
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