排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1
1.
基于人格培育视角的大学生实践能力内涵特征及培养意义研究 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期大学生的教育和培养面临新的机遇和挑战.尤其是经济全球化和知识经济的发展,经济形势出现波动,就业十分严峻的形势下,重新认识大学生最重要的也是最需要加强的实践能力就显得十分必要. 相似文献
2.
职业锚理论实际上是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是个人的动机、需要、价值观、能力相互作用和逐步整合的结果。随着研究生自主择业的就业格局变化,而许多大学生在职业生涯规划时存在诸多迷茫和困惑,不能适应时代的变迁。开展研究生的职业生涯规划教育已成为高校教育教学工作的重要内容之一。在研究生职业生涯规划中引入职业锚理论,开展职业锚类型识别,使学生认识自我,充分了解市场,寻找出自己的职业锚,从而进行合理的职业定位,最终找到适合自己的职业。本文分析了当前研究生职业规划中存在的问题,并结合职业锚理论对于研究生的职业规划提出了有价值的建议和对策。 相似文献
3.
1