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1.
重新解读马克思主义哲学的“世界”范畴,关键在于把握实践的世界观意义。实践的世界观意义集中体现在世界的二重化上。世界的二重化首先体现为主观世界与客观世界的分化,实践是主观世界与客观世界分化与统一的基础;在主观世界与客观世界分化与统一的过程中,又同时形成了自在世界和人类世界的分化与统一,实践同样是自在世界和人类世界分化与统一的基础。  相似文献   
2.
高校思想政治理论课,应该实现从知识教育向文化教育的转变.在辩证唯物主义、实证主义和人文主义方法论的基础上,获得理论与实践、科学与人文相结合的系列具体教学方法.  相似文献   
3.
我国企业诚信缺失的经济体制根源及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国企业经营诚信状况不佳。企业经营不讲诚信,与市场经济体制不健全直接相关。产权制度的缺陷、信息的不对称、信用中介服务的落后、信用监督机制的不健全等直接影响着企业诚信的缺失。所以,加快产权制度的改革、塑造信息对称的环境、推进中介服务的市场化、建立严格的违信惩罚制度等是构建企业诚信的根本途径。  相似文献   
4.
我国企业经营中的诚信缺失问题,与思想道德建设滞后密切相关。人们对企业和市场经济的认识模糊,使传统道德受到市场经济的严峻挑战,以致整个社会道德水准下滑,企业难守一片净土。为了促进企业诚信经营,就要重视企业道德建设。强化道德教育理念,开展诚信经营教育,创造诚信道德环境是企业道德建设题中应有之义。  相似文献   
5.
目前,我国的教坛哲学已陷入低谷,走出这个低谷,需要我们走出哲学教育理念的误区,还原哲学的本性;走出哲学教材体系的传统模式,重构马克思主义哲学教科书体系,走出哲学教学方法的单一注入式,实现教学方法的多样化;走出哲学课程考试的教条,丰富考试形式。  相似文献   
6.
简析企业诚信经营的内涵、特征及作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业诚信经营是指企业依照国家法律规定、市场规则和商业道德规范,在经营管理和市场营运中确立和执行的自律性理念和行为.它具有主体平等性、信息对称性、互惠互利性、以德避险性、以德求利性等特征.企业经营讲究诚信,可以促进我国社会主义市场经济秩序正常化,有利于拓展国际市场,减少市场交易费用,还可以树立企业良好形象,赢得消费者,提高企业市场占有率.  相似文献   
7.
现阶段我国高校公共哲学课考试改革应遵循能力性原则、思想性原则、开放性原则。根据这些原则可以从试题题型、命题材料、评分标准、考试形式等方面对哲学考试进行改革  相似文献   
8.
现阶段我国高校公共哲学课考试改革应遵循能力性原则、思想性原则、开放性原则。根据这些原则可以从试题题型、命题材料、评分标准、考试形式等方面对哲学考试进行改革。  相似文献   
9.
论我国消费者维权艰难的原因及其对策   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
消费者维权艰难是我国企业失信的减压阀。这表现在: 维权法制不完善, 消费者维权缺依据; 渠道不畅成本高, 消费者受损没商量; 意识淡薄素质低, 消费者自保无能力。要铺平消费者维权之路, 必须完善消费者维权法规, 供给消费者维权依据; 必须疏通消费者维权渠道, 提高消费者维权效率; 必须提高消费者维权意识, 增强消费者自保能力  相似文献   
10.
诚信本是中华民族的传统美德,当前我国大学生群体却面临着诚信危机:学风不正,自欺欺师;行为不正,投机取巧;经济失信,欺人欺世;情场失信,害人害己;职场失信,就业作假;网络失信,率性而为.大学生失信源于多重因素:道德生活领域、政治生活领域、经济生活领域、家庭环境、教育体制、网络信息等.解决大学生失信问题需标本兼治多管齐下:建立良好的诚信环境,这是治标之策,为此,必须建立诚信政府,实行良性导向;加快信用立法,加强诚信监督;提高德育地位,强化诚信教育;健全诚信制度,形成奖惩机制.治本之策则在于重建道德体系,挽回世道人心.  相似文献   
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