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文章探索传统文化在现代教育中的重要性,从汤显祖的传统文化中汲取灵感,将其元素融入视听编导与创意课程教学,寻找汤显祖文化在地方高校校本课程中的价值和意义,并与现代影像技术和传统文化创意结合,为学生提供更丰富和深入的学习体验。 相似文献
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邓潇 《湖南科技学院学报》2008,29(5):187-188
我国的信息素质教育主要还是通过高等学校开设的文献检索课的教学来实现,中、小学基本上没有开设信息素质教育课,特别是小学的信息教育.开展多种形式的信息教育,提高小学师生信息素养,培养小学生的获取信息的能力,将会全面提高小学的教育质量,极大地促进小学教育体制改革. 相似文献
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