大学应成为培养创新人才的土壤——访华中农业大学教授、校长邓秀新院士(续)     

邓秀新 《实验室研究与探索》2014,(7)

论述了科学实验推动了农业现代化;强调了大学的核心任务是培养创新人才,实践能培养人的自信并贵在过程;阐述了实验室建设重在内涵,关键在人力资源,实验平台建设要实事求是,因地制宜  相似文献   

高校协同创新的困境、路径及政策建议   总被引：13，自引：0，他引：13  

李忠云  邓秀新 《中国高等教育》2011,(17)

高校协同创新是指高校内部各学科教师之间、高校与高校教师之间以及高校教师与科研院所和企业的研究者、生产者、管理者之间,围绕国家重大战略需求、重大科技项目、解决行业关键和共性技术以及生产实际中的重大问题,投入各自的优势资源和能力,在政府、科技服务中介机构、金融机构等相关主体的协同支持下,合作攻关,从而力求在科学研究、技术开发上取得重大进展和突破的创新活动。  相似文献   

大学应成为培养创新人才的土壤——访华中农业大学教授、校长邓秀新院士     

邓秀新 《实验室研究与探索》2014,(6):1-4

论述了科学实验推动了农业现代化;强调了大学的核心任务是培养创新人才,实践能培养人的自信并贵在过程;阐述了实验室建设重在内涵,关键在人力资源,实验平台建设要实事求是,因地制宜。  相似文献   

园艺学多学科交叉研究主要进展、关键科学问题与发展对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐昌杰  邓秀新  黄三文  陈昆松  孟庆峰  谭新球  罗晶  杜生明 《中国科学基金》2016,(4):298-305

基于第148期"双清论坛",本文总结了我国园艺科学研究及产业发展所面临的国家重大需求,回顾了园艺学领域近年来通过园艺作物生物学与基础生物学等学科交叉所取得的主要进展和成就,凝炼了该领域未来5—10年的重大关键科学问题,探讨了前沿研究方向和科学基金资助战略。  相似文献