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邢力平 《中国教育技术装备》2012,(8):102-103
多媒体教学具有传统教学无法比拟的优势,但实际使用中也存在很大的不足,出现不符合实际的盲目滥用。教师应该努力总结经验教训,从中汲取不足,扬长避短,努力增强多媒体辅助思想品德教学的实用性。 相似文献
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为了适应高校图书馆“藏借阅一体化”的服务模式.我校图书馆对图书进行了磁条改造工作。本文针对我校磁条改造项目的方案设计与实施过程进行讨论.以供同行参考。 相似文献
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