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在教学中,几乎所有教师都在告诫学生:作文要“写小事,写生活”,不如此,就不足以表现文章的真实性、可信性。然而,当学生写了所谓的“生活”后,教师们往往又觉得“不够味”,因为学生的作文立意不高,没能做到“志存高远”,没能做到“反映社会正能量和时代的气息”。曲高调低,真是难煞了莘莘学子:写小事,说主题不深刻、欠挖掘;主题深入了,又说题材太大太空、不切实际。那么,怎样才能使文章更好地做到“以小见大”呢?下面就以今年中考满分作文为例来谈谈我的看法。 相似文献
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邱瑞华 《淮南职业技术学院学报》2003,3(2):56-58
分析了综放支架的结构特点和材料的焊接工艺性,指出了综放支架焊接中常见缺陷及其形成原因,提供了针对缺陷在技术上采取的对策,给出了焊接工艺。 相似文献
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邱瑞华 《淮南职业技术学院学报》2009,9(1):48-50
从煤炭资源和企业的现状着手介绍循环经济的概念,分析了煤炭企业发展循环经济实现可持续发展的必要性,并提出煤炭企业发展循环经济的对策,从而保护环境,实现能源可持续发展。 相似文献
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在介绍生态足迹概念和计算方法的基础上,以淮南市2007年统计年鉴的数据为依据,对淮南市2006年的生态足迹进行了计算和分析,结果表明,淮南市2006年人均生态足迹为3.94119hm^2,人均生态承载力为0.42533hm^2,人均生态赤字为3.51586hm^2,人均生态足迹已远远超出人均生态承载力,反映淮南市经济不可持续发展模式。 相似文献
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