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后危机时代校企合作创新影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校的发展与市场经济变化有着密切的联系,受金融危机的影响,高职院校与企业的合作也不免受到社会经济形势变化等环境因素的影响,主要表现为校企合作过程中出现的合作创新动力不足、科研成果转化效率低、实践教学资源紧缺等问题.但同时,金融危机又使企业面临转型升级的压力,企业对技术的渴望和对技术创新人才的需求不断增大.所以,后危机时代高职院校更应该充分发挥技术和人才的特殊优势,开拓新的合作路径,与企业共同抵抗危机. 相似文献
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在创新驱动战略引领下,以科技和信息为导向创新创业型特色小镇快速发展,通过打造众创空间,培育创业团队,形成完整的孵化链条。特色小镇为孵化链上的创业者提供服务与帮助,创业者在小镇空间共享优质资源,茁壮成长。以杭州梦想小镇、跨贸小镇、艺尚小镇3个创新创业型特色小镇为典型案例,分析小镇空间分布、功能定位、环境设施、活动人群等要素,为更好地推进创新创业型特色小镇建设提供参考。 相似文献
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"十二五"期间,全球服务业呈现新一轮的快速增长势头,宁波应该抓住这一轮产业转型升级的机遇,促进临港服务业多角度、多领域突破,发挥其在整个产业体系中的引领作用。同时,宁波还应抓住海洋经济发展上升为国家战略的重大契机,采取有力措施,促进临港服务业全面发展。 相似文献
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中小企业与高职院校的产学研合作能有效地推动多种社会资源的重组,实现课堂教学、科学研究、生产实践的有机联合,是培养高素质创新型人才、推动地方经济发展的有效途径。在此基于集成创新理论,归纳了宁波中小企业与高职院校产学研合作的主要模式,同时提出了产学研合作过程中碰到的一些问题和建议。 相似文献
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国际金融危机淘汰了一批落后的产能,同时也催生了一批新的产业,中国这个"世界工厂"将告别现行的经济增长方式,积极推动技术创新、技术深化以及服务业的发展.新兴产业的发展会改变原有的工作岗位结构,也会加大对新兴人才的需求,这将对高等职业教育产牛深远的影响. 相似文献
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高职校企合作的影响因素分析 总被引:3,自引:0,他引:3
高职院校与地方中小企业发展关系密切,地方经济和社会文化等外部环境和内部机制的变化都会对高职的校企合作造成一定的影响,所以高职院校应该充分发挥技术和人才的特殊优势,在后危机时代与企业共同开拓新的合作路径,共创未来. 相似文献
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