发掘数学美 欣赏数学美     

邵明学 《山东教育》1995,(Z2)

著名数学家华罗庚教授说过:“就数学本身来说,也是壮丽多彩,千姿百态,引人入胜的。”数学的确是美的。关键是教师要善于从教材中去发掘数学美,并用各种手段展示给学生。让学生在学习数学的同时,欣赏数学美,体会数学美,进而去追求、创造美。  相似文献   

公路路基压实度的质量控制     

邵明学 《中国科技信息》2011,(10):84-84

如何达到公路路基施工压实标准,克服由于压实原因带来的路基不均匀沉降,是公路工程施工中亟待解决的重要问题。通过多年的施工经验,本文就路基压实的质量控制等进行分析和讨论。  相似文献