涉外护理专业医学微生物学双语教学改革的体会     

邵菁  汪长中 《科教文汇》2015,(1):72-73

进一步深化涉外护理专业双语教学改革是适应当下对涉外护理专业人才需求的必由之路。本文以安徽中医药大学微生物与免疫教研室参与本校涉外护理专业医学微生物学双语课程教学为例,从双语教学的特点和如何完善双语教学两方面,浅谈深化改革中医类院校的双语教学的一些体会。  相似文献   

如何提高对外汉语教学评估的有效性   总被引：1，自引：0，他引：1  

邵菁  张忻  李黔萍 《中国大学教学》2007,(11):57-60

本文通过比较美、日、中三所高校中的三份教学评估问卷,试图吸取他家之长结合对外汉语教学的特点,建立起一套有效的对外汉语教学评估体系以提高对外汉语教学管理水平和教学质量。本文论述了以下四个方面的问题:(1)对外汉语教学评估的目的和对象;(2)如何编制科学、合理和可操作的评估表或问卷;(3)如何对评估数据进行处理以达到发展性的评估目的;(4)如何组织、实施有效的评估。  相似文献   

浅谈新课标在音乐教学过程中的贯彻和运用     

邵菁 《生活教育》2012,(22):67-69

音乐教育是全面贯彻素质教育不可缺少的一部分。中学音乐教育应该是培养学生高尚审美情操和健全人格的重要的直接途径。在音乐教学中贯彻新课标,就是要以音乐审美为核心,来设定教学目标;对音乐课本内容进行适当的整合和延伸,加入一些校本教材以及与现代音乐有关的内容;精心设计课堂,运用多种艺术手段,使学生获得审美愉悦;与其他学科相联系,开展丰富多彩的社团活动;采取新颖独特的考评方式等等。贯彻新课标的过程．也应该成为师生互动、教学相长的过程。  相似文献   

涉外护理专业医学微生物学双语教学改革的体会     

邵菁  汪长中 《科教文汇》2015,(3)

进一步深化涉外护理专业双语教学改革是适应当下对涉外护理专业人才需求的必由之路.本文以安徽中医药大学微生物与免疫教研室参与本校涉外护理专业医学微生物学双语课程教学为例,从双语教学的特点和如何完善双语教学两方面,浅谈深化改革中医类院校的双语教学的一些体会.  相似文献   

初中生物教学中培养学生的创新能力初探     

邵菁 《林区教学》2012,(4):102-103

初中生物创新教育要转变教师教育观念,营造良好的创新教育环境;鼓励学生勤思考、多提问;注重知识的积累和知识点之间的联系,灵活运用形式多样的教学方法;课堂教学中做到理论联系实际,课后展开形式多样的探究活动,最终实现学生创新精神和实践能力的共同提高。  相似文献