就业指导课教学实效性的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑东和 《科教文汇》2008,(24):69-70

本文从中等职业学校就业指导课教学的职责出发,结合当前就业指导课教学的现状及存在问题,从“实效性”这个角度探讨了如何改进就业指导课教学,并提出了应对之策。  相似文献   

推动师德建设发展与创新途径的探讨     

郑东和 《文教资料》2010,(19):141-142

教师是立校之本,师德是教育之魂,没有高素质的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。本文结合中职学校教师教学工作的实际,提出加强师德宣传教育,创新培养机制,严格制度管理,强化师德考评监督,推动师德建设发展与创新。  相似文献   

可用性理论视角下有声阅读APP用户体验及发展策略探析     

韩生华  郑东和  李易蓉 《中国出版》2023,(6):24-29

近年来,快速发展的有声阅读APP不仅获得了良好的经济效益,在推动全民阅读高质量发展过程中也贡献了重要的社会效益。基于移动应用的可用性理论对用户关于有声阅读APP的评价进行内容和主题分析,研究了用户在有声阅读APP使用过程中的评价情况,并对用户的部分负面评价进行了剖析,在此基础上,提出基于用户体验的有声阅读APP发展策略。  相似文献   

案例教学法在经济与政治基础知识教学的运用     

郑东和 《科协论坛》2007,(7):149

1案例教学法的运用原则(1)互动性原则。案例教学法是以学生的积极参与为前提的,充分调动学生学习的积极性和创造性。无论是学生收集的案例,还是让学生参与讨论,都有着师生之间的互动、同  相似文献