3.0%Si无取向硅钢磁各向异性的研究     

石文敏  刘静  郑泽林  李准 《武汉工程职业技术学院学报》2012,24(2):4-7

无取向硅钢要求沿材料的所有方向都具有均匀的磁性能,即要求磁各向异性要尽可能地小,以便为旋转电机提供理想的磁性能。通过试验测试了3.0%Si无取向硅钢不同方向的磁感,铁损和磁致伸缩系数。实验结果表明55°和125°磁化轴为最难磁化轴,而0°和180°磁化轴为最易磁化轴,铁损的变化规律与磁致伸缩系数一致,即90°最大,0°和180°最小,采用相应的理论和数学模型能较好地进行模拟和解释实验结果。  相似文献   

项目教学法在中职学校数车实训教学中的应用     

郑泽林 《科技风》2015,(12)

数车实训教学是一门实践性、应用性很强的学科,正是由于数车实训教学特点决定了中职学校在开展这门课程时应该采用有效的教学方法。项目教学法是一种可以很好的锻炼学生自主学习能力、实践动手能力、探究能力、创新能力的教学方法,将其应用于数车实训教学中可以使学生真切的体验到学习、创新的乐趣,提高学生的综合能力。本文主要分析了中职学校数车实训教学中实施项目教学法的重要意义,介绍了实施项目教学法的过程。  相似文献   

三轮车夫     

郑泽林  郑映艺 《广东第二课堂》2012,(5)

什么时候,我才能在他面前补上一句＂谢谢＂呢？ 上个星期五下午,放学回家的途中,突然,不知怎的,我的自行车蹬不动了。下车一看,原来有个轮胎扎进了一枚铁钉。我很无奈,只好垂头丧气地边推车边喃喃自语。  相似文献