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建设工程项目的设计阶段是决定项目投资的关键阶段,但目前这一阶段的投资控制存在不少问题,推行限额设计和推广标准设计是设计阶段投资控制的最有效措施. 相似文献
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①朗读与提高语文水平有密切的关系.朗读,以声音、语调等把课文展现在读者面前,为初中学生所喜爱,能把他们吸引到语文学习中来.②朗读能力也是口头表达能力之一.面对信息时代的挑战,口头能力有其独特的"快"的特点.在教育的三个面向中,首先应该打破的就是把学生的能力局限在笔头这一方面.我认为语文升学考试主要是考笔头能力的做法,应迅速改变,以适应形势的需要.③语文教学注重朗读,从心理学教育学角度谈是完全必要的.学生掌握知识分四个阶段(感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识).朗读,通过语音、声调等再现了课文,给予学生的是鲜明的形象.通过朗读,又能使学生逐步加深理解.当学生在逐步加深理解的过程中,朗读起来所产生的形 相似文献
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一、更新教师观念课改要求教师必须从传授知识的角色向教育促进者、组织者等角色转变。作为教育组织者、促进者的教师，其任务应该是：以学生为主体，充分启发和调动学生积极参与教学活动，引导学生自己去研究问题、分析问题、解决问题，以提高学生的认知兴趣和求知欲望。同时教师给予适当的点拨，多研究、多讨论、多交流，甚至是有机会时多合作，只有如此，教师这个组织者、促进者才能在新课改中发挥自己的作用， 相似文献
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