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郑金山 《福建基础教育研究》2019,(7):27-29
近年来,提高课堂的有效性、构建高效课堂逐渐成为基础教育的热门话题。根据近几年的实践教学研究,通过多学科近千次的课堂实施、反思、完善,提出“以展示学生思维为主要教学环节”的课堂模式,研究并制定了适合该模式的6(1+5)个教学流程,力求在教学过程中利用学生的自主学习及整合资源,来充分发展学生的思维能力,有效构建高效课堂。 相似文献
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郑金山 《福建基础教育研究》2009,(1):29-32
胡锦涛同志指出：“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”高中新课程改革是一次全面深刻的变革,它对教师的专业水平提出了更高的要求,因而探索教师专业化成长的策略与途径,提高教师专业化成长的层次与水平,是顺利推进新课程改革、实施素质教育的一个重要课题。 相似文献
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科技型中小企业技术创新的管理研究 总被引：4，自引：0，他引：4
针对中国科技型中小企业存在的主要问题技术创新落后，结合技术创新理论，管理学原理及项目管理理论，把企业的生存与发展，看作是一个技术创新的过程，按技术创新进行的无后顺序，系统阐述了科技型中小企业，如何发挥其科技优势，避免劣势进行技术创新，旨在为科技型中小企业技术创新提供有力的理论指导。 相似文献
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目前的网络社会是一个更趋于朴素的伦理型社会，网上的行为主要靠个人的道德自觉和个人的内心信念来维持，因此培养青少年网民的自身道德素养至关重要。而孔子提出在道德修养时，强调应遵行“立志”、“重学”、“克己”、“内省”、“慎独”、“中庸”、“力行”、“改过”等基本要求，这对加强青少年网民的自身道德修养具有非常有价值的借鉴意义。 相似文献
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从相位传播的角度,借助信号路径几何分析帮助思维"降阶",对一道机载测地雷达的电磁波多普勒频移的竞赛试题进行求解,降低学生学习困难. 相似文献