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文章通过问卷调查和访谈，分析培养学生应用数学能力存在问题的原因，在分析研究调查结果的基础上，提出了适合于高职高专院校培养学生数学建模能力的初步途径。 相似文献
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大学物理应是在中学物理的基础上实现质与量的跨越,在广度和深度上都要上一个台阶。本文围绕从热学的基本概念到基本规律的主线对中学与大学物理教材之间知识内容的衔接点、知识的延伸以及改革方向做了探讨和分析,为大学物理＂热学＂内容的教学、顺利实现从中学向大学的过渡提供参考。 相似文献
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用LINGO处理规划问题的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
运用LINGO软件辅助教学是运筹学教学模式的重大变革,实际上LINGO还是最优化问题的一种建模语言,易于方便地输入、求解和分析最优化问题。由于这些特点,LINGO软件在教学、科研和工业、商业、服务等领域得到广泛应用,同时也便于高职高专学生掌握和应用。 相似文献
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