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1.
郭志玲 《学周刊C版》2023,(36):148-150
活动型德育课程应用的关键在于课程目标明确、活动形式多样化以及学生学习自主能力的培养。教师需要结合学生的实际情况和教学需求,有针对性地设计和实施活动,以提高思政教育的实效性和吸引力。文章主要探讨了活动型德育课程在高中思政课中的应用价值,通过多个案例阐述了活动型德育课程对学生道德品质、社会性品格、关键能力等的培养作用。同时结合教学实践提出具体实施方法,以期不断丰富高中思政课教学内容,拓展教育教学范围,促进学生思想综合素质的发展。  相似文献   
2.
实践表明,英语教学与其他科目的教学不同,如果教师一味地采取传统的教学方法会使学生失去学习英语的积极性,甚至产生厌学情绪,导致教学效率低下。在这一情况下,如何提高学生学习英语的兴趣,顺利完成新课程标准要求的任务成为了广大英语教师的工作重心。笔者结合多年的教学经验,认为应从以下四方面培养学生的学习兴趣,以期与广大同仁共勉。  相似文献   
3.
对鄂尔多斯市东胜区赛台吉城市中水拦蓄工程情况作了介绍,根据坝址区地质结构、地基承载力及投资等因素,指出坝址处采用均质土石坝并依据规范,基于理正软件之岩土工程系列软件,计算出了土石坝渗流稳定情况。  相似文献   
4.
根据坝址区地质构造、地基承载力及投资等因素,通过对各可行方案的深入比较选择最优大坝坝型。  相似文献   
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