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年味还未散尽，已迎来新的学期。第一课是《祝福》。经典名篇，常读常新。虽已过手数遍，但此番如何操作仍举棋不定。 相似文献
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郭晋考 《试题与研究：高中理科综合》2009,(19):18-22
古诗词阅读理解是语文教与学的重要板块之一，也是铸就语文能力与素养的“根基”之一，因而成为历年高考必考内容，在各种版本的高考试题中均占有可观分量，且有逐年加大之势。然而，由于古诗词毕竟去今甚远，加之语言特点与现代汉语有较大的差异等等，令绝大多数学生对其敬而远之，致使教学效果总不尽如人意，反映在高考试卷中，就是学生答题时错误频出，得分率偏低。 相似文献
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日记: 今天是黑色的,虽然太阳仍高高挂在头顶上。作业、考卷向我们汹涌席卷过来,我被淹没了。高中是男生的世界,女生靠边。数理化是他们的强项,竟然地理也惨败在他们手下。班主任说(洋洋得意地):“地理呢,还是男生容易学,别看有的男生平时皮,上课不怎么样,但他们思路开阔……”女生呢,不用说也知道,理解能力不如男生! 相似文献
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郭晋考 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(10):52-53
《荷塘月色》第五段是写月色的精彩段落：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”面对这虚虚实实、朦胧梦幻、勾人心魄的意境，人们更多称道的是“泻”“浮”“洗”“笼”四字的精彩传 相似文献
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郭晋考 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(1):23-26
走近鲁迅(收集文本资料或上网查阅)：(1)了解鲁迅生平及创作的风格特点。(2)了解小说集《呐喊》及相关情况。二、熟悉背景：(1)了解当时政治、经济和社会背景。(2)了解有关秋瑾、徐锡麟的事迹。(3)了解有关辛亥革命的史实。三、精读文本：(1)宏观把握谋篇布局结构全文突出主旨之匠心。(2)微观着眼遣词造句于细微处显灵魂之笔触。 相似文献
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郭晋考 《中学语文园地(初中版)》2004,(6)
《黄鹂》一文的主题是什么?语文教学参考有三种说法: ①保护环境:“呼吁人们要爱护鸟类,保护环境,为鸟儿们创造一个舒适欢愉的美好家园。”(《素质教育新教案》) ②反思现实:“说的是黄鹂,讲的是艺术。 相似文献