对思想政治教育有效接受的思考     

郭绍生 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):157-160

增强思想政治教育的有效性必须立足于从教育对象的视角来研究他们的有效接受。应该充分尊重教育对象的主体性,从接受的视角探讨提高思想政治教育有效性的途径。  相似文献   

正确处理辅导员专业化培训中的若干关系     

郭绍生 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(5):82-84

高校辅导员专业化发展过程将是长期的、循序渐进的。目前高校辅导员专业化培训还处于探索阶段,建立制度完备、管理科学、操作规范的专业化培养体系还受到很多瓶颈的制约,需要正确处理辅导员专业化培训中“业务知识”与“职业认知”、“专业素养”与“探究能力”、“学习形式”与“实际工作”、“提升”与“退出”、“必须”与“可以”、“层次”与“分担”之间的关系。  相似文献   

构建“以人为本”的高校思想政治教育双级互动统一系统     

郭绍生 《思想政治教育研究》2007,(1):5-6

高校思想政治教育是由“辅导员-学生”两级构成的互动统一系统，统一的科学价值观是实现系统有效运作的前提。提出了在这个系统中，“以人为本”是核心、服务是基础、创新是必然要求、实现学生全面发展是内在推动力的观点。  相似文献   

石油测井数据信息采集主流技术浅析     

郭绍生 《科学中国人》2014,(22):10

测井数据的采集系统是一种适用于对各种设置于地层中的井下仪器产生的信号作出采集、处理同时对井下的仪器进行控制的基础测控设备。作为油田的基础测控设备,传统的数据采集方式有许多的缺陷,表现在既费时又费力,并且由于存在多方面的误差,如测量上的误差、设备上的误差、人工操作上的误差等。这些多方面的多重误差的存在,就使得测井数据在精确度和准确度上不高,从而对石油探勘造成一定的影响。随着科技水平的发展,现代测井数据的采集系统充分利用和发挥了现代科技发展的最新研究成果,在石油测井技术中,主流技术有嵌入式的操作系统、采取虚拟仪器的设计技术和取用先进硬件及低级嵌入式系统开放技术等几个方面。  相似文献