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目前我国教师管理制度过度强调“驭人”、“维序”,而忽视了人的主体性、人的个性,使教师管理偏离了“以人为本”的重心。基于马克思主义人学理论重新审视我国教师管理制度,构建“以人为本”的教师管理制度,即以“服务”为宗旨,为教师搭建平台;回归“专业”自主,促进教师自我管理;营造“民主”氛围,让教师参与管理。 相似文献
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中小学校长课程政策执行力薄弱是当前课程政策落实过程中迫切需要解决的问题。中小学校长作为课程政策执行力的主体之一,在课程政策实施过程中起着非常重要的作用。为提高中小学课程政策的执行力,中小学校长可从以下方面做出努力:优化人员、资源和环境管理,促进课程政策体制创新,创建课程政策执行力文化等。 相似文献
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"郧县人"即郧县人头骨的化石.1989年5月由郧县博物馆王正华和郧西县文化馆屈胜民二人负责组成的普查组,于湖北省郧县青曲镇弥陀寺村学堂梁子发现第一件基本完整的远古人类颅骨化石;1990年5至6月,湖北省文物考古研究所、郧阳地区博物馆和郧县博物馆等单位对郧县曲远河口化石地点——学堂梁子进行了考古发掘,发现了第二件人类头骨化石.1992年2月4日,这两件头骨化石被评为1990年度全国十大考古新发现和"七五"期间全国十大考古新发现. 相似文献
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