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推进教育创新是当今教育界亟待解决的课题。本文阐述了在电子实验课中实施创新教育需要的环境氛围、设计创新教育的内容和构建创新教育评价等方面的问题。 相似文献
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《电路分析》是以物理学为基础,计算机及电子信息等专业必须掌握的一门基础课程,其内容概念多,原理抽象,难懂难学。利用多媒体课件可以激发学生的学习兴趣、突破教学难关、弥补演示实验的不足、促进教学改革、加大训练量,提高解题的能力。 相似文献
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根据对全国170多所已开设了工业工程专业的调研,结合德强商务学院的实际,本研究把该学院的电气工程专业作为本学院工业工程专业所依托的学科,提出了自己的"3+1"的人才培养模式,并在此基础上构建起了一个符合高校应用型人才培养要求的"四个教育平台"和"十个课程模块"的课程体系结构,重点加强实践教学环节。2012年该专业毕业学生的相关统计表明,采用这种"3+1"的模式培养出来的学生,其理论知识和专业实践技能都有显著提高。 相似文献
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工业工程具有实践性强、综合性高的特点,它所涉及的学科领域比较广泛,因此,工业工程专业实践教学就显得特别的重要。针对于此,本文便以基于“成果为本”的工业工程专业实践教学体系的构建为研究内容,将实践教学分为单项认知型、多项综合型、应用创新型进行分析讨论,从而全面促进学生实践能力的提高。 相似文献
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国家教育部2001年6月颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>提出,逐步实现教学内容的呈现方法,学生的学习方法,教师的教学方式和师生互动方式的变革.黑龙江省对外贸易学校遵循教育部<纲要>精神对<计算机文化基础>课程作了大胆改革的尝试,取得了可喜成果. 相似文献
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