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浅谈建设工程中甲方管理的几个重要环节 总被引:9,自引:0,他引:9
文章从建筑工程管理中甲方的角度出发,分别阐述了建设工程管理中设计阶段的成本控制、技术协调管理及危机管理等三个环节的重要性和管理策略. 相似文献
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《拜厄钢琴基本教程》(简称拜厄)是一本学习钢琴的入门书,一直是世界公认的一本好教材。它不仅在钢琴曲目上由浅入深,由易而难,使学生学到初步的钢琴演奏技巧,同时在音乐理论上也包含了丰富的内容,使学生在学钢琴的同时,也学到初步的乐理知识。但是从现在钢琴教学的实际情况来看,大部份学生只重视曲目,重视钢琴演奏,而对乐理部分却很少问津,结果学生弹完了整本曲目,最后连基本的乐谱都看不懂,弹错音更是屡见不鲜,更不要讲什么是音阶什么是调式了。如果学生从《拜厄》开始就将乐理知识与钢琴演奏同步进行学习,那学生的音乐基础就会得到全面的训练,就会使学生在音乐上受到良好的基础教育。 相似文献
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金雷 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(3)
目标教学的内涵包括知识(认识)、技能(动作技能)、态度(情感)三个领域.在医学教学中知识领域是普遍存在的,由于医学科学的实践特点加之实用型人才班的开办,使得技能领域在目标中也有较多的体现,唯态度领域较难把握.以往在教学中我们习惯于侧重知识的讲授,而学生要适应新的生物——心理——社 相似文献
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张民选,回族,上海师范大学校长、教授、博士生导师。兼任联合国教科文组织终身学习研究所理事会理事、联合国国际教育规划研究所顾问委员会成员、联合国教科文组织农村教育研究与培训中心理事会理事、教育部国际教育研究与咨询中心主任、中国教育国际交流协会常务理事、上海教育国际交流协会常务副会长。香港大学哲学博士,曾任上海师范大学教育科学研究所副所长、上海师范大学教育科学学院副院长、上海实验学校校长、上海师范大学教育科学学院院长、上海师范大学副校长、上海市教育委员会副主任、上海市教育科学研究院院长。 相似文献
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在国际上,荷兰高等教育声誉颇高,其高校主要分为两类。一类是应用科学大学,注重培养学生的实践能力,将教育与职业实践紧密结合,为学生将来从事某一行业的工作作准备;另一类是研究型大学,主要培养学生的学术和科学研究能力。荷兰应用科学大学和研究型大学相互合作,也希望与中国高校在学术研究、人员流动、联合培养、企业实习及校友会等方面开展深入的交流与合作。2012年6月25日,首届中荷高等教育论坛在荷兰鹿特丹召开。会议由中国教育国际交流协会和荷兰高等教育国际交流协会主办,来自中荷高等教育界的近200名专家学者就"校企合作模式"和"中荷高等院校合作"等话题展开讨论。文章系荷兰前副总理、荷兰应用科学大学协会主席汤·德·格拉夫(Thom de Graaf)在中荷论坛上的主旨发言,由本刊特约译者、中国教育国际交流协会欧洲事务部周立东翻译,本刊主编熊建辉和中国教育交流协会欧洲事务部金雷审校,标题系本刊所加。 相似文献
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<正>“双减”政策要求切实减轻中小学生过重作业负担,强化学校教育主阵地作用,让学生在“减负”中“学足”“学好”。我们认为,学生感受到的负担往往是来自过多的机械式记忆、重复性训练和被动式学习经历,其原因主要在于重书本轻实践、重讲授轻体验的教学方式。我们理解的“学好”也不是要提高难度、加快进度,而是指向人的全面发展和综合素养提升。因此,上海市风华初级中学将优化教学方式作为减负提效的突破口,提出加强实践性学习活动的设计与实施。 相似文献
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随着新课程改革实施.让学生具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学的一个重点。在实际教学过程中,如何培养学生乩纠新能力,已引起广大初中数学教师的思考、探索。但是在我们广大的农村中学,学生“怕数学”已成为一种通病。“上课听懂了,下课做不来作业”的现象比较普遍。基础知识没有落实.更谈不上创新。那么,在教学过程中,如何做到既提高学生的学习兴趣,夯实“双基”,又培养学生的创新能力昵?笔者认为,可以从以下几个方面入手。 相似文献
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为执行国家科学自然基金“南、北极冰雪圈大气边界层结构和湍流交换特征”项目,由中国科学院大气物理所曲绍厚、高登义和中国气象科学研究院卞林根组成的极地考察组,于1997年8月乘挪威朗西(LANCE) 相似文献