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随着科学的进步和社会的发展,信息科学已经渗透到社会生活的各个领域和工作的各个方面.预防医学也毫不例外地面临着空前的机遇和挑战,同时也冲击着传统卫生防疫工作模式的转变,如何利用现代的信息手段,促进预防医学研究和卫生防疫工作的健康发展,将是卫生防疫科技人员所研究的课题. 相似文献
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闫永霞 《开封教育学院学报》2009,29(3):99-100
动态性、生成性是课堂教学焕发生命活力的重要标志。焕发生命活力的课堂,需要教师及时捕捉到课堂上灵动的课程资源,并将这些资源重组和利用。教师可以从对学生的提问、学生拥有的经验和信息、学生的学习活动中捕捉灵动的课程资源。 相似文献
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全国各地学校在新纲要的指导下,根据自身特征对学校体育课程进行系列的改革,呈现了各具特色、生动活泼、百花争艳的繁荣景象。任何新课程的实施,都将推动教师教学观念的更新,都需要教师行为发生与之相适应的变化。 相似文献
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全国各地学校在新纲要的指导下,根据自身特征对学校体育课程进行系列的改革,呈现了各具特色、生动活泼、百花争艳的繁荣景象。任何新课程的实施,都将推动教师教学观念的更新,都需要教师行为发生与之相适应的变化。 相似文献
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