礼仪教育之我见     

阮蕾蕾 《科教文汇》2008,(8):44-44

时代发展到今天,人们对于礼仪教育的重要性已经认识得越来越清楚,但对诸如“什么是礼仪”“什么是礼仪教育”“如何开展礼仪教育”等更为本源性的问题却很少做进一步的追问。如果我们不能从理性层面对这些问题进行深入反思,那么,一种缺失了思想理论根基的礼仪教育实践只能是舍本趋末的教条形式,只能是“以其昏昏,使人昭昭”。  相似文献   

关于幼儿园英语教育的分析     

阮蕾蕾 《考试周刊》2013,(54):191-192

随着经济社会的发展,人们越来越重视英语教学教育的研究,幼儿园英语教学已成为一种迫切需要。本文通过对幼儿学习英语的实际情况及学习效果的分析,调查幼儿园英语教育的现状,找出幼儿园英语教育中存在的问题,并针对问题提出对策,总结出一些适合幼儿年龄特点的教学原则和方法。  相似文献   

浅谈英汉习语的文化差异与翻译     

阮蕾蕾 《考试周刊》2012,(25):24-26

英语和汉语是两种高度发展的语言,都拥有大量的习语。习语是经过长时间使用而提炼出来的独特的固定短语或短句,是人民智慧的结晶。习语一般结构严谨,形式简练,具有形象鲜明,表达生动等特点,是语言中重要的修辞手段。正是由于这些特点,加之不同语言之间存在的文化差异,习语的翻译比较复杂。本文根据英汉习语翻译方法,结合文化差异方面,探讨如何处理习语翻译这一问题。  相似文献