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1.
陆亮 《化学教学》2016,(9):34-37
通过对2015年江苏省初中化学优质课“爱护水资源”的观摩与分析,归纳出优质课的三个亮点:生活实际主导、科学探究点缀和评价方式多元。同时对三个共性问题:合作学习的组织、实验探究的选材和预设生成的统一进行了深度思考,以期对提高课堂教学效率提供经验和借鉴。  相似文献   
2.
陆亮 《家长》2009,(10):13-14
轮滑运动是一项融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、休闲、惊险于一体的体育运动项目。动感刺激,有挑战性,能考验人的耐力和勇气是轮滑运动的魅力所在。  相似文献   
3.
随着我国经济与信息技术的发展与进步,信息化建设逐渐成为发展的重点。但是过于繁琐的城镇化规划使得非自然灾害的发生率也逐渐攀升,使得我国的消防建设面临巨大的挑战。因此,推进消防系统的信息化建设对于改变面临的挑战具有时代性的意义,本文就从对计算机消防网络信息化建设管理过程中存在的问题进行分析,据此提出相应的解决策略。  相似文献   
4.
写作有助于培养对语言的敏感性,有助于提高语言运用的准确性,更是培养思辩能力的重要手段,然而,在当前的英语教学中,“写”是学生的薄弱环节。针对这一严峻形势,近年来英语写作教学研究成为一大热点。笔者剖析了英语写作教学实践中及作文评阅中存在的问题,[第一段]  相似文献   
5.
侯方域的咏物诗创作体现了他"忧时悯俗,托物见志"的论诗主张.其咏物诗按题材可分为自然天象类、动物类、植物类及文物类,这四大类咏物诗分别反映了不同时期侯方域的慷慨壮志、怨刺精神、亡国之痛、光复愿望、故国之思及归隐情结,是明清易代之际侯方域艰辛心路历程的真实写照.  相似文献   
6.
<纲要>给我带来了启示:为了促进幼儿的健康成长,必须既重视幼儿的身心保健教育,也必须通过体育锻炼增强幼儿的体质,即保护和锻炼并重.我园<乒乓在渗透式领域中的开发与运用>的教育研究课题中,思想明确,它指引我们将幼儿的乒乓教育活动贯彻落实到幼儿的一日生活当中,并且有创造性的尝试开展着以乒乓为特色的五大领域活动,这些活动丰富了幼儿的生活也带着幼儿一起走近了快乐与健康.  相似文献   
7.
小学生好动、爱玩,应该说是很喜欢上体育课的,但现实情况却不同。他们大多喜欢娱乐性强的游戏活动,或者提供器材的自由活动,不喜欢教学目标明确的集中专项的体育训练课。这既说明小学体育课的主要形式之一的自由活动课很受小学生欢迎,又暗示小学自由活动课比较容易出现安全问题。安全无小事,如何把室外的、组织难度大的自由活动课上得又好又“安全”呢?这里谈谈我在自由活动课教学时的做法。  相似文献   
8.
陆亮 《华章》2011,(13)
本文主要探讨加强和改进企业职工思想政治工作的重要性,分析当前企业思想政治工作中存在的问题,提出加强和改进企业职工思想政治工作的思路与措施.  相似文献   
9.
当我们的生活伴随微博、微信等一系列“微”事物逐步进入“微”时代,“微课”也在引领教育“微”时代的到来。作为广大微课粉丝中的一员,我在初中化学的教学中,牢牢把握住因需而“微”的原则,开展了一系列的实践探索,取得了一些初步的经验和成果。  相似文献   
10.
以教师为中心和以学生为中心始终在课堂教学管理这个天平的两端摇摆不定。以“二氧化碳的性质”新授课为例,一改传统模式,首次尝试在初中化学课堂中构建以主体为中心的教学共同体,变革之举有效提高了课堂效率,赋予师生一种超越本身的力量。  相似文献   
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