南京市大学生毕业设计（论文）写作情况比较分析     

陆凯霞  尹勤  王颖  王晨  万振东  唐虹 《科教文汇》2014,(23):7-8

毕业设计（论文）是高等院校本科教学的重要环节,是对整个本科教学过程的总结。本文基于南京市问卷调查数据,比较本科往届毕业生和应届毕业生毕业设计（论文）写作情况,发现77.6%的调查对象认为有必要开展毕业设计（论文）工作,近六成调查对象的论文选题来源于导师,应届生参与论文指导课程的比例较往届生有所上升。同时,在毕业设计（论文）教学中,学校、导师和学生三方面仍存在一定问题。为提高本科毕业设计（论文）教学质量,本文提出相应的对策建议。  相似文献