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1.
目前,在中学物理教学的各环节中,我们往往对学生资源不够重视,在对学生资源的利用上还不够充分。通过充分挖掘和利用学生资源来开展高中物理教学是当下高中物理教学中一个值得探究的课题。下面,笔者就高中物理教学中学生资源的利用问题从以下几个方面作些分析探讨。  相似文献   
2.
随着旅游业的蓬勃发展,古建筑因其特有的价值和文化内涵已经越来越受到人们的关注,学者们开始对古建筑书籍文本进行翻译研究,但结果良莠不齐。问题在于译者没有对其进行文本分析,忽略了古建筑文本的特殊功能和交际目的。而赖斯的文本类型理论为古建筑文本翻译开启了新角度,具有现实的指导意义。她的三大文本类型"信息型"、"表情型"和"感染型"理论说明文本类型决定翻译方法,译者要根据不同文本类型的不同的功能和交际目的,采取不同的翻译策略。结合赖斯的文本类型与翻译方法相关理论,以贺州古建筑文本为研究对象,从分析贺州古建筑文本翻译研究现状入手,对其进行翻译实践研究,探讨古建筑文本的翻译特点及翻译方法,把贺州古建筑的风貌展现在中外读者面前。  相似文献   
3.
近年来,盐城晚报《登瀛》副刊通过“三推”,即推专版、推专栏、推专题,充分挖掘地方文化,体现盐城地域特色,赢得了读者好评,取得了社会效益和经济效益双丰收。  相似文献   
4.
陆海涛 《考试周刊》2012,(31):156-157
在大学工程制图测绘过程中,减速器箱盖小圆弧壁已成为其中的一个难点和盲点。本文探讨并给出了减速器箱盖小圆弧壁的六种测量方法。实践表明,这对提高学生的综合测绘能力,培养学生工程意识起到了良好的促进作用。  相似文献   
5.
矿石经选矿试验研究确定水玻璃做抑制剂、NMG为捕收剂、2#油为起泡剂。原矿经试验研究获得如下技术指标:原矿品位:43.36%,尾矿品位:1.44%,精矿品位:97.36%,精矿回收率:98.13%,精矿产率:43.71%。  相似文献   
6.
一、机械能守恒定律的理解机械能守恒定律是高中物理的重点难点,随着学习的深入,机械能守恒定律的条件可拓展为:系统内各物体间发生动能、重力势能、弹性势能的相互转移或转化,而没有转化为其他形式的能量时,系统的机械能就守恒.二、机械能守恒定律的表达方式  相似文献   
7.
陆海涛 《考试周刊》2007,(40):31-33
数学教学过程是教学思维活动的过程,培养学生的教学思维能力,使其养成良好的思维品质是数学教学的重要目的。笔者在教学活动中致力于培养学生的批判性思维,收到了良好的效果。  相似文献   
8.
陆海涛 《教师》2012,(12):111-111
新课程改革正如火如荼地开展,尤其是2009年规范办学后,教育应该培养什么人,如何培养人等问题达成了广泛的一致。本文介绍了物理课堂上对学生渗透德育的四种方法,用科学家的事迹教育学生、用教材上的实例激励学生、用教材外教育资源熏陶学生、用物理实验锻炼学生,有参考意义。  相似文献   
9.
陆海涛  谢超然 《考试周刊》2008,(18):106-108
文章针时一些师范英语专业实习生或中小学英语教师在英语课堂教学方法的选择上不注重教学法层次的实际,列明英语教学法的五个层次,指出选准英语课堂的方法的重要性,并列出了一些供选择的英语课堂教学方法,以助相关教师提高英语教学质量.  相似文献   
10.
<正>创造性思维要求人们以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题。素质教育是全面提高教育质量的必由之路,素质教育又是以创新教育为前提和基础,因此,要全面提高  相似文献   
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