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编辑老师:看了《新闻三昧》今年第一期《新闻夜大学·专题讲座》中关于心理学的讲座,我终于找到可以倾诉的人了。近来我很烦,与我同时分来的大学生们,现在不少已有职有名,而我在各方面都不比别人差,至今却无职无名,近来采访工作又频频不顺。我的心头总有一股无名火,动辄发在同事和家人身上,明知这样不好,但自感难以控制,我该怎么办?黑龙江董思和读者董恩和所提的问题是一个典型的因挫折引起消极情绪自感困惑的实例。类似的问题人们在日常生活中经常会碰到。研究和解决这类问题,无论时新闻工作者维护自身的身心健康,还是把握采访对象的心态,都是很重要的。现特请心理学者陈修明先生撰文答复如下,愿董思和先生早日走出挫折的困境。——编者 相似文献
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教师和学生是构成体育教学的基本要素。在体育教学实践中,教师与学生的关系融洽程度,直接影响体育教学的成功与质量。体育教学中,教师如何正确处理解决矛盾,使课堂秩序更加融洽、生动活泼,这需要教师与学生多进行沟通,达到师生之间心理相容,减少教学矛盾,解决教学矛盾。否则会妨碍正常教学秩序,激化矛盾发生冲突,影响学校体育的健康发展。 相似文献
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今天,心理学已是一个频繁见诸报端的名词。那么,心理学与新闻工作有什么关系,与新闻工作者叉有什么关系?古人说,人情练达即文章。新闻工作离不开对人真实的心理状态的准确了解与把握,因而,掌握心理学基本知识和规律,对于我们从事新闻采写工作来说,多了一种洞悉人心的科学工具。同时,在过于广泛的与形形色色人的交往中,新闻工作者常有身心疲惫的感觉。了解了心理学基本常识,时于自身心理的调节,也有了自助手段。为此,本刊特辟专栏,向读者介绍与新闻采写工作和新闻工作者有关的心理学常识。欢迎读者朋友来信来电提出问题,提供选题,使本栏办得贴近读者的需求。本专栏主持人陈修明为中国心理学会会员、心理学副教授。 相似文献
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“三曹”诗歌异中有同,同中有异,各领风骚,各成绝技。本文从诗风演变等这一角度试探三曹诗歌的差异以及内在联系。这一演变过程折射出文学本身规律的发展,揭示了建安诗歌的核心,掀起了中国诗歌史上文人诗的第一个高潮,展示了一次文学自觉的过程。 相似文献
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