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本文针对语文教学中存在的学生阅读缺失问题,指明了语文教师在阅读教学中应做到精讲少析,强化学生自主阅读.同时,教学实践中要丰富活动,重视积累,从根本上厚实学生文化底蕴,努力提升学生语文素养.  相似文献   
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