“融情于教”提高职高英语教学效果     

陈开新 《现代企业教育》2012,(15):132

职高学生英语基础差,厌学情绪重,自卑心理大,课堂教学效果不佳。但是只要我们教师做个有心之人,细心地去了解每个学生,尊重他们,给他们以关怀和温暖,不断地激励他们、督促他们,让他们也体验的被人重视和成功的喜悦,相信会有更多的学生被我们教师所感动,重拾学习英语的信心。总之融入了情感教育的英语课堂,会变得更加地生动而富有意义。  相似文献   

新洲区农村实用人才队伍建设的现状及对策     

钟爵一  石平原  陈开新  彭鸣 《科技创业月刊》2010,23(7):76-77

农村实用人才是在农村中具有一定知识或技能,能够起到示范带动作用,为当地农业和农村经济发展做出积极贡献,并得到群众认可的农村劳动者。从武汉新洲区农村实用人才队伍建设的现状入手,分析了全区农村实用人才队伍建设存在的问题,提出了加快全区农村实用人才队伍建设的对策措施。  相似文献