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声乐是高校音乐专业教学的重要内容,是学生今后从事音乐教学必备的一项基本技能。它对于培养学生高尚品德,以及在各项素质全面发展中,都有极大的促进作用,为其它学科所无法替代。由于声乐是一门较为抽象的学科,因此不少学生都感到较难学,进步不快,歌声不美,心有余而力不足。在多年的声乐教学中,对于如何学习歌唱,本人摸索出一些经验。歌唱时注意心理调节。歌唱的过程是由发声的系统来完成的,但歌唱过程中的心理调节正常与否却会直接影响到歌唱。只有在精神放松的状态下,才能使与歌唱有关的肌肉群处在平静、自然的状态中。所以,正常的心理状… 相似文献
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内蒙古自治区中西部地区的金矿地下开采破坏矿山地质环境的特点:引发地面塌陷地质灾害的危险性较小;对地形地貌景观的破坏程度较轻,对土地资源占用破坏较严重,对地下水资源的破坏程度最为严重,在采矿生产中,需加强对矿山地质环境的保护与恢复治理工作,以免对环境造成无法挽回的灾难性后果. 相似文献
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阴山中部大青山地区的金矿矿床主要有三种成因类型:构造蚀变岩型、石英脉型和绿岩型.构造蚀变岩型受控于韧性剪切带和断裂构造带,绿岩型受二道洼群地层控制,石英脉型与岩浆岩活动有关.文章介绍了阴山中部大青山地区的地质概况,并分析了该地区金矿床的成因类型和分布特色,指出找矿方向. 相似文献
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长期以来,由于受应试教育的限制,语文课堂教学的过程经常成为追求“标准答案”的过程。一问一答式的教学方式不仅使课堂变得琐碎冗长,而且会导致学生的思维只能以线性的定向的方式运作,使思维狭窄。甚至于把学生限制在一个思维态势里,整个教学过程就像一个作坊,或是一个现代车间,限制得较死。学生在学习时,无形中有一根绳子牵着他们,我们就无法注意到学生的个性差异,能力差异等等,不利于学生的个性发展。这堂《紫藤萝瀑布》教学是一堂经过精心设计的课,收到了比较理想的效果。下面就这堂课的一个片断加以描述。 相似文献
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《新语文课程标准》中指出：“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阒读实践。应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征,如果阅读没有读者自己的个性体验,那么这种阅读是没有任何创造性的。 相似文献
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一、维生素E：具有抗自由基的良好效应，用于抗衰老时，每天服用100-200毫克较为合适。如果每天服用的剂量大于300毫克，常会出现头痛、乏力、性功能紊乱等症状；倘若每天的服用量大于400毫克，并长期使用时，则容易导致出血、血栓形成，增加中风的危险性。[第一段] 相似文献
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数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。实践证明，优秀的教师，能做到举一反三，触类旁通，变条件，变结论，变图形，变式子等，使学生掌握典型习题的解题方法，从而实现做一题会一类，把知识融会贯通，深刻领会知识中所蕴含的数学思想和方法，从而达到培养思维能力的目的。 相似文献
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煤金团聚工艺应用于金矿浮选生产中,可使金精矿的品位达到500g/t以上,尾矿品位控制在0.3g/t以下,回收率可达到93％～96％,同时选矿时间缩短到7min左右,丁黄药的用量可减少50％,该工艺可广泛用于金矿选矿生产中,可收到较好的经济效益. 相似文献
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分析了清水河县灰岩开采破坏矿山质环境的特点:引发崩塌地质灾害;破坏地形地貌景观,对土地资源占用破坏较严重,对地下水资源的破坏程度较轻,但对黄河水质的影响较严重,并根据这些特点提出了相应的治理对策. 相似文献