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课堂教学是师生、生生互动,动态生成的过程,既有一定的组织性和计划性,又要密切关注课堂的生成性。在动态的教学中,教师和学生的积极性都被调动起来,激发创新灵感,课堂因为生成而精彩。  相似文献   
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3.
随着社会的不断发展,生态环境变得越来越恶劣,水土的保持情况不甚乐观。水土保持的生态补偿机制是我国的生态补偿机制中最为重要的环节,如何完善水土保持生态补偿机制,切实的改善我国的生态机制,促进社会的不断发展和进步,是时代发展的需要,也是国家生态发展的需求。本文就主要研究水土保持生态补偿机制。  相似文献   
4.
电解是基于金属阳极在电解液中发生电化学溶解的原理,对工件进行减材加工。在电解加工时,工件材料是以离子的形式被蚀除,理论上工件可达到微米甚至纳米精度,因此在精密、微细制造领域有着潜在的应用前景。电解加工的间隙不但决定了加工效率和加工面的质量,也是影响精度的核心要数,同时也是阴极设计和加工参数选择的重要依据,加工速度并不随加工间隙的减小而单调增大,实际加工速度存在极限值(极大值)。为兼顾加工效率和加工精度,应以与之对应的间隙值作为实际加工间隙。  相似文献   
5.
我国水土流失严重,在水土保持工程中,信息监测系统作为一项重要内容,要通过信息的有效、准确预测与监控,实现观测水土流失的改善情况以及相关治理方式的效果。本文通过国际上水土保持监测信息系统的研究讨论了我国水土保持监测信息系统的监测对象,以及相关技术的有效应用。  相似文献   
6.
在三国古战场河南省方城县西南部的古驿道(现赵河--博望公路)上,挺立着两棵饱经沧桑、古朴苍劲的古树--汉桑和柘树,它们是当年诸葛亮火烧博望时留下的.1700多年来,两棵古树东西默默相望,同存同绿同枯,在当地堪称一绝.  相似文献   
7.
纵观数学发展史和人类发展史,许多著名的数学结论和重大发明都是从猜想开始的.然而,在传统数学中,过分强调数学学科的严谨性和科学性而忽视了猜想等直觉思维能力的培养.基于这样的认识,我们数学教师应具备较高的猜想能力,懂得现代教育心理理论,大胆地让猜想走进数学课堂,同时密切关注学生的思维发展状况,摸索猜想规律,总结经验,并在理论上加以探索、论证.  相似文献   
8.
当代大学生的心理状况令人忧虑 ,出现了较多的心理健康问题 ,表现出的形式是多样化的 ,且呈现出逐步上升的态势 ;大学生心理健康问题产生的原因也是复杂的 ,教育的落后 ,观念的误区 ,伴随时代的发展、社会的进步出现的新问题 ;解决大学生心理问题需要全社会的努力 ,营造科学教育环境 ,普及心理知识 ,健全心理服务机构 ,全面提高大学生的心理素质。  相似文献   
9.
随着我国经济的不断发展,对于生态环境的破坏也日益加重,水土流失问题成为阻碍我国农业发展的重要难题,因此水土保持工作是我国的生态环境保护的关键。本文通过针对我国实际情况,探讨了水土保持的重要意义以及基本途径,并对减水减沙进行了效益分析。  相似文献   
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