“计算机组成原理”难点实验项目授课方法的研究     

陈浩信  徐军  储云朋 《黑龙江科技信息》2010,(28):153-153

通过对"计算机组成原理"实践课程中难点项目授课和指导方法的研究,阐明如何对"计算机组成原理"实践课中较难实验项目的授课及指导,提高学生对难点实验项目的理解与操作能力,从而更好地将理论与实践相结合。同时,通过研究更进一步推动实践教学体系的改革。  相似文献