在物理学教学中培养学生的主体性     

陈运保  陈燕黎  路庆凤 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(5):50-51

研究了在物理教学中培养学生主体性的途径。指出良好的人际关系氛围、学生的主动参与以及学生自主学习能力的形成是学生主体性培养的重要因素。  相似文献   

伯努利方程的原理及运用浅析   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈燕黎 《漯河职业技术学院学报》2012,11(2):86-88

伯努利方程原理是流体力学中的一个重要定理,涉及很多流体力学的知识,在现实生活中运用很多。由于一些知识点难以理解,在实际的解题和运用中让一些师生疑惑不解。本文重点剖析了伯努利方程的原理内涵及在现实生活中的一些应用。  相似文献   

强化高中物理实验教学的对策与建议     

陈运保罗东坡  陈燕黎 《河南师范大学学报(教育科学版)》2003,22(3):83-86

通过对高中物理实验教学现状的调查、分析，针对存在的问题，提出了加强和改进高中物理实验教学的对策与建议。  相似文献   

关于一类变时滞离散系统的输出反馈镇定研究     

王红秋  陈燕黎 《洛阳师范学院学报》2010,29(5):49-51

本文主要对一类带有时变状态滞后的离散系统的镇定问题进行研究,给出了该类系统的输出反馈镇定控制器存在的充分条件.进一步将结果推广到不确定系统,给出了鲁棒镇定控制器存在的充分条件.  相似文献   

半导体照明电路设计研究     

陈燕黎  王红秋  冯伟  李翔 《科技通报》2012,28(4):195-197

LED是一种发光二极管,它作为第四代照明光源也被称为绿色光源,因它具有节能、环保、体积小、寿命长等特点而被广泛应用于电子设备、普通照明、显示屏等众多领域。而且随着其技术的不断更新,已经开始进入寻常百姓家,大有替代白炽灯甚至节能灯的趋势。本文采用的是恒流驱动电路的解决方案,选择了PT4115的驱动芯片,具有成本低、电路简单、高效的特点,适合LED产品的市场化发展需求。  相似文献   

模型在物理学理论形成中的作用     

陈燕黎  李翔 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(5):77-79

模型是具有与原形相似特征的替代物,是系统或过程的简化,是抽象和类比的表示。物理学模型既是物理学理想化方法之一,又是推动物理理论发展的主动力。  相似文献   

变质量理想气体问题的一种简单解法     

皮小力  陈燕黎 《天中学刊》2001,16(5):106-106

笔者根据自己的教学实践 ,将理想气体状态方程 P1V1T1=P2 V2T2 进行推广得Σni=1Pi Vi Ti =恒量 ,用此式解变质量理想气体问题 ,更加简单 .1　公式Σni=1Pi Vi Ti =恒量的推导过程设一定质量的理想气体系统 ,变化前有 m个部分 ,各部分的状态参量为 P1、V1、T1,P2 、V2 、T2 ,…… Pm、Vm、Tm,变化后为 n个部分 ,各部分的状态质量分别为 P′1、V′1、T′1,P′2 、V′2 、T′2 ,…… P′n、V′n、T′n,则由克拉珀龙方程的推导式 M =μPVRT 得 :　　　M1=P1V1μRT1,M2 =P2 V2 μRT2,…Mm =Pm VmμRTm ,( 1 )　　　M′1=P…  相似文献   

熵概念的泛化     

姚晓玲  陈燕黎 《内江科技》2008,29(8)

本文从熵的引入、熵函数的意义、熵与生命、熵与生存环境、熵与社会、熵与时间、熵与信息等方面对熵进行了探讨,从而指出熵概念不仅在热力学中是一个重要的态函数,而且在其他领域中熵概念也得到泛化。  相似文献