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面对新媒体的严峻挑战,只有积极推动传统媒体和新媒体的融合发展,才能探索出新媒体时代下传统广电媒体的发展新路径。本文结合安庆广播电视台媒体融合的实践,分析存在的问题,提出今后融合发展的设想。 相似文献
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陈燚 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(12)
为什么不同的人做同样的事会表现出不同的特点,而且有时候区别还很明显呢?比如说打电话,爸爸的嗓门就粗,动作也大,声音满屋子都能听到;妈妈慢声细语的,一边唠着家常,一边还不时的扫一眼电视;姐姐则是捂着话简,生怕别人听到,间或咯咯笑起来,或是悄悄的几声;你呢,可能正和小伙伴兴高采烈,眉飞色舞的说着好玩的事,却被爸爸妈妈打断了:“别说了,快回屋学习去!”这是发生在我们身边的小例子,依此类推,还有更多。说到底,不同的表现是与人的年龄、性别、性格、职业以及生活经历等因素息息相关的。 相似文献
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随着传播新技术兴起和各种"自媒体"盛行,媒体人的弹性劳动就业观念开始深入人心,传统的职业图景受到剧烈冲击。在这股职业图像转型的浪潮中,自媒体从业者受到了广泛关注,他们"液态化"的劳动结构在带来工作自由度的同时,也收获了不同于以往的媒体营收模式。 相似文献
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在机械基础课程教学中,适时、适度、适当地运用多媒体课件辅助教学,可以激发学生学习兴趣、突破教学重难点、提高课堂利用率、和启发学生思维,对于优化课堂教学,提高教学效果大有裨益。 相似文献
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陈燚 《中国科教创新导刊》2012,(11):129-129
通过对中职学生厌学原因的分析,就如何调动中职学生学习积极性进行了探讨,笔者认为可以通过诱导学生的学习动机、端正学生的学习态度、激发学生的学习兴趣、关心学生的学习进步来调动中职学生学习的积极性。 相似文献