关于职校生生命教育的调查与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈红健 《中国职业技术教育》2006,(14):32-32,33

本文是根据近年来校园自杀事件屡屡发生的问题而设置调查问卷的。结果说明当前学生的生命价值观比较薄弱，挫折承受能力较差，家庭、学校、社会的生命健康教育环节非常薄弱。对此学校应给予足够的重视，努力完善心理危机干预机制，开展各种途径和形式的生命教育，让每个学生懂得救人自救，珍爱生命，顺利成长。  相似文献   

职业生涯规划与人格特征关联性研究——中职医学生就业指导探索     

陈红健  黄云英 《中国科技纵横》2010,(23):223-223

目的：分析和研究职业生涯规划与中职医学生的个性特征之间关联性。方法：选用适合中国国情的（（RCCP通用人职匹配测试量表》进行测试。结论：职业生涯规划与学生个性特征正相关,为有针对性地指导学生选择专业,进行职业生涯规划,实现有目标的培养、储备和拓展相关知识和技能,以适应新时期就业形式的需要奠定了基础。  相似文献   

居住建筑的节能技术     

田勇  温泉  陈红健 《河北工业大学成人教育学院学报》2005,20(4):53-55

节约能源是发展经济和保护环境的关键.本文指出了建筑节能中存在的问题,并提出了解决的思路.  相似文献   

新课改对学生数学知识能力多维评价的探索     

陈红健  顾士斌 《成人高等教育》2005,(3):57-59

在新课程改革的大环境下，对数学教学评价，应遵循面向大众、承认差异、尊重个体的评价原则。在实践中，对学生数学知识能力的评价，可以从学生的观察能力、口头表达能力、实践操作能力、自学能力等多种能力以及学习的态度、情绪等方面进行评价考察，以期实现评价功能的最大化、实现新课程的“一切为了每一位学生的发展”的核心理念。  相似文献   

中考新题型——几何画图题     

陈红健  洪方日 《数学教学通讯》2003,(Z3)

随着素质教育的不断深入 ,试题改革的不断发展 ,近几年中考几何画图题应运而生 ,成为中考的又一新题型 ,使画图题充满应用意识和创新意识 ,它题型广泛 ,可充分发挥学生的想象力和创造力 .现举例如下 :一、利用原有三角形拼凑画图例 1　 ( 2 0 0 1年福州市中考题 )两个全等的三角板 ,可以拼出各种不同的图形 .图 1,已画出其中一个三角形 ,请你分别补画出另一个与其全等的三角形 ,使每个图形分别成为不同的轴对称图形 (所画三角形可与原三角形有重叠部分 ) .图 1说明 :题目要求是补画另一个三角形 ,使其与原三角形关于某条直线对称 ,而这种画…  相似文献