首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13篇
  免费   0篇
教育   10篇
科学研究   1篇
综合类   1篇
信息传播   1篇
  2015年   2篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2002年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>夏天的一个星期日,我和妈妈一起给家来个大扫除。负责除尘的我发现,大厅的日光灯周围有很多蜘蛛网,我高举尘帚费力地扫,可它们还是丝丝缕缕地逃来逃去,真累死我喽!  相似文献   
2.
陈芳琴 《大观周刊》2012,(12):81-81
中小企业融资难是一个世界性的难题,近年来,我国中小企业融资问题受到了社会各界的广泛关注。本文从中小企业融资现状出发,通过对中小企业融资现状的分析,力求发现影响中小企业融资的症结所在,并提出政策建议。  相似文献   
3.
“较复杂的分数应用题”是在简单分数应用题教学基础上进行的。这些题目中已知条件的量与率不对应,这就要求我们要根据题目数量间的内在联系,将数量之间的关系进行某种形式的转换,这样,往往可以寻找出巧妙的解题途径,不仅可以拓宽学生的解题思路,还可以降低较杂分数应用题的解题难度。一般有以下方法:  相似文献   
4.
陈芳琴 《快乐阅读》2013,(10):24-25
游戏讲评是幼儿与同伴分享游戏体验、交流游戏经验的过程,在这个过程中,幼儿个体与集体进行有效互动,教师个体与幼儿集体进行有效互动,它能提升孩子的游戏水平,对游戏的发展起到了导向的作用。本着让评价更快乐的宗旨,针对如何使小班区域游戏中的讲评环节发挥最大的作用,达到最理想的效果,在游戏讲评中存在的问题,解决的有效策略,讲评时需要注意的问题等方面,本文根据实践进行了阐述。  相似文献   
5.
陈芳琴 《考试周刊》2011,(45):231-232
数学在幼儿生活中比比皆是,到处都会涉及数、量、形、空间、时间及逻辑关系等诸方面的数学内容。以往的数学教育是把生活中的数学内容提炼成许多概念性知识系统的传授给幼儿,尽管教师也会注意教学内容编制时的情趣性,或根据幼儿的年龄特点使用形象具体的教具,但由于内容本身是从生活中抽离出来的,  相似文献   
6.
数学教学课的实践证明,在教学过程中,只有正确处理好传播知识和培养才能之间的关系,才能促使学生在主动探索中养成独立思考、自主学习、勇于实践的良好品质。  相似文献   
7.
以个体经济单位为研究对象的微观经济学总是力图以最小的经济代价去获取最大的经济利益,这必然要对研究对象的量的规律性进行考察,因而数学方法成为理解和掌握微观经济学不可缺少的工具。本文对微观经济学中使用的主要数学方法:函数表达的方法、边际分析的方法、数学图形法等进行了梳理和举例,意在引导初学者运用数学方法加深对微观经济学的概念、规律和原则的理解和掌握。  相似文献   
8.
本文报道氯化亚锡催化合成富马酸二甲酯实验,实验结果表明,催化剂的催化活性高,反应条件温和,方法简便,收率达95%。  相似文献   
9.
严家声  陈芳琴 《考试周刊》2015,(49):132-133
教学过程中练习巩固对提高教学质量起着至关重要的作用。然而不论哪种教辅资料使用时都会碰到各种各样的问题;从实践角度看,编制一套有较强针对性的校本练习,是解决这一问题的有效途径之一:因此我校高中生物组确定了以"减负增效"为目的,编制符合我校校情的人教版必修1-3的配套练习,今业已成书,并已试用。本文对高中生物试题编制过程中存在的问题进行分析和反思。  相似文献   
10.
在小学生假期作业中,有这样一道智力题。问题:把1,2,3,4,5,6,7,8这八个数平均排在正方形各边上,使每边上三个数的和都相等,你会排吗?共有多少种不同排法? 分析与解答:如图,把8个数平均排在正方形各边上,容易看出,四个角的顶点各排一个数,四条边的中点处各排一个数,8个数刚好排完。本题在计算每边上三个数的和时,四个角上的数分别重复计算了一次,因此,正方形四边上12个数字的和就是  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号