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1.
本文通过对教学为主的计算机设备的利用率进行分析,对如何最大限度地提高独立性实验室计算机设备利用率进行了研究,提出利用博弈论中的Shapley值法,给出了成本分摊方法,合理设计各独立性实验室之间的成本分摊机制,提出了实验室资源共享管理中合理的成本摊派对策。  相似文献   
2.
罗战友  祝行  陶燕丽  邹宝平 《科技通报》2019,35(11):153-156,161
电渗效率的有效评价可以准确反映土体的加固效果。本文采用杭州软黏土,基于不同初始含水量与含盐量研究电渗效率,主要从电渗运移量和能耗系数两方面展开分析。研究结果表明:对于不同含水量试验,电渗运移量的曲线随时间始终沿某一条直线上下波动,且含水量越高,对应的直线越低,能耗系数均随时间先降低后维持稳定;对于不同含盐量试验,电渗运移量的曲线在试验前期随时间沿某条直线上下波动,在试验后期逐渐减小,能耗系数均随时间缓慢增大;在其他条件相同的情况下,处理相同体积的土体,电渗法电能损耗随着含水量的增大而降低,随着含盐量的增大而增高。  相似文献   
3.
对目前中国高校科研仪器设备资源存在的紧缺与浪费共存的现象进行了剖析,应用纳什谈判模型、夏普利值和Raiffa裁决3个典型的求解方法,对如何最大限度地提高实验室仪器设备利用率进行了研究,提出了实验室资源共享管理中合理的成本摊派和收益分配对策.  相似文献   
4.
教学基层组织对高校教学管理系统的运行起着基础和保障作用。高等教育的多极化发展有必要对传统的“教研室”教学基层组织模式进行改革。构建新型的教学基层组织 ,要从校情出发 ,有利于学科的交叉、融合 ,有利于专业、课程的建设和提高 ,有利于教学运行和管理 ,有利于师资的培养和提高。本文提出一种基于课程群负责人制的新型的教学基层组织形式 ,并对其教学和管理等方面的运行机制进行了设计  相似文献   
5.
自然界中岩石节理所处的应力环境往往存在差异,因此法向应力对岩石节理抗剪强度的影响不容忽略。然而,针对岩石节理应力效应的研究不够深入,且获得的应力效应变化规律亦存在较大差异。为研究岩石节理剪切特性随法向应力的变化规律,采用PFC较为完善地实现了平直节理和单锯齿节理的数值直剪试验,并对其在不同法向应力下的峰值抗剪强度和峰值摩擦角变化规律进行了分析。结果表明:随着恒定法向荷载的增大,岩石节理峰值抗剪强度及其所对应的剪切位移也在逐渐增大;平直节理峰值抗剪强度与峰值摩擦角均无明显的应力效应特征,且其抗剪强度随剪位移的增加增大到峰值后,不再发生明显变化;单锯齿节理峰值抗剪强度及峰值摩擦角均存在明显的应力效应,且整个剪切过程呈现出峰前剪切硬化–峰后剪切软化特征。  相似文献   
6.
我国现行考试管理体制的弊端及其应对策略   总被引:1,自引:1,他引:0  
我国考试管理体制的改革是教育工作者争议和思考的焦点之一。通过对考试体制的整体回顾和反思,从考试管理主体资格、管理内容、管理方式手段以及管理实际效果几方面指出我国现行考试管理体制存在诸如教考分离不清、考试形式单一等弊端,并尝试提出了法制化、专业化、人性化、个性化、放权化的考试管理体制的发展方向。  相似文献   
7.
岩石材料由于其非均质性,其强度值存在尺寸效应。本文利用真实破裂过程分析系统RFPA~(2D),对一端约束一端自由,一端梯形荷载一端均布荷载和反对称荷载3种边界条件下进行了数值模拟,得到了不同边界条件下岩石强度尺寸效应的数值结果以及其破裂形式。结果表明:(1)在3种不同边界条件下,岩石均存在尺寸效应,随着试件尺寸的增大,其抗压强度不断减小,且在一端约束一端自由的边界条件下,岩石强度尺寸效应较其他2种边界条件更加明显;(2) 3种边界条件下,其破坏形式均呈沿一定角度的剪切破坏。研究结果对于在复杂的边界条件下的岩石的开采以及准确测定不同边界条件下室内试验的尺寸具有一定的指导意义。  相似文献   
8.
随着人类社会依次从农业社会、工业社会发展到今天的知识社会,第一性要素从土地、资本转变成知识.知识经济是一种人才经济,而知识人才开发的根本途径是教育.中国是世界人口第一大国,教育滞后直接影响了人力资源优势的发挥,如果人力资源能够得到较好的开发,就可把沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势.如果不花力气建立适合知识经济时代的教育体制,就会在将来受到双倍的惩罚.  相似文献   
9.
罗战友  张佳文  邹宝平  陶燕丽  李棋 《科技通报》2019,35(6):98-102,182
随着城镇建设的不断推进而产生不规则的场地,在基坑设计和施工考虑上都要比规则场地复杂,结合某不规则基坑工程实例,在考虑工程地理位置、土质条件、基坑开挖深度和周围环境条件等因素后,采用上部放坡开挖、下部SMW工法桩加内支撑,局部被动区搅拌桩加固方案,使工程在质量、安全、环境、工期及经济效益等多方面达到预期效果。在安全方面,运用理正和PLAXIS有限元软件进行基坑变形计算,分析得到:当场地呈不规则形时,此方案较其他方案相比更经济安全;理正和PLAXIS模拟基坑变形的趋势大致相同,侧向位移最大值发生在基坑底部;地表沉降随桩后距离先增后减,其值均在设计安全范围内,可为杭州同类基坑提供一定的参考价值。  相似文献   
10.
高教园区教学资源共享机制设计与分析   总被引:17,自引:0,他引:17  
高校园区是我国近年来正在酝酿、并在个别地区开始启动的一种高等教育组织方式。它是在我国高等教育规模急剧扩展的形势下,在高等教育改革的浪潮声中产生的。它的形成和发展能否高效率地满足社会和个人对高等教育的旺盛需要,能否为我国高等教育的改革和发展创造更为有利的环境,关键之一在于高教园区教学资源共享机制的设计与运行。本文试从国内高教园区的产生背景出发,对实现高教园区教学资源共享的管理机构、运行机制,以及在实现教学资源共享过程中需要把握的几条原则作了初步分析和研究。  相似文献   
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