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1.
二、感悟与训练此次“语文课程标准”多次提到“感受”、“体会”、“感悟”、“理解”、“领悟”、“体验”、“品味”、“推想”、“探究”等等。上述用语体现了学习语文的特点,以理解语文内容为目的。都属于认知过程。在一定的语境中,每个词都代表一定的含义,如何理解这些含义,并不都靠逻辑层面的理解,有的是言外之意,弦外之音;有的是一语双关,话中有话,有的是言未尽意,余味可寻;有的是言有尽而意无穷;有的是尽在不言中。那么,靠什么  相似文献   
2.
随着中学教师培训工作的不断深入和发展,几年来,全国各地教育学院对在职教师继续教育问题,从实际出发,在理论上和实践上进行了多方面的探索和实验,并取得了可喜的进展和成果。然而,也不能不看到,目前在师资培训工作中,对什么是继续教育,为什么要进行继继教育,以及应如何开展继续教育等问题  相似文献   
3.
4.
郑剑锋  王君清 《精武》2005,(1):25-28
通背闪电八打选自通背秘传一百零八手连击法。每一打都是连攻,实战中出其不意攻敌头、胸、喉、裆,最适于擒敌制凶。  相似文献   
5.
借助国外大学图书馆的成功经验,探讨网络环境中,利用信息组织、知识集成、知识检索等手段,深化我国图书馆知识生产与服务.  相似文献   
6.
出版产业经济特征探析   总被引:7,自引:1,他引:6  
本运用产业经济学的原理,分析出版业的经济特征:出版业总的进入壁垒低,企业数量众多;规模优势不明显,集中度偏低;高运输成本;销售的不确定性;多样化的市场需求;产品高度的多样性、异质性;高库存;语言壁垒,难以高度的国际化。初步提出了改进我国出版产业结构的方法。  相似文献   
7.
在知识经济和全球化条件下,现有出版企业之间的竞争已比过去任何时候都要激烈,新的出版企业将不可避免地越来越多,国外资本也可能大举进入,技术的进步使新的替代品不断出现.市场经济本身是竞争经济,如果一个出版企业想要提高自己产品和服务的市场占有率,使自己处于不败之地,那就必须比竞争对手更具竞争优势.  相似文献   
8.
一新闻的真实性包括单个真实和整体真实两重含义。单个真实即每个单篇新闻报道必须完全符合新闻事实;整体真实,要求每个新闻机构在一定时期内,通过连续不断的新闻报道,向人们呈现一幅现实社会的真实图画,全面、准确地反映客观实际。传统的新  相似文献   
9.
论出版泡沫     
分析我国出版泡沫表现的三个方面:品种泡沫、库存泡沫,卖场泡沫,探讨了泡沫产生的原因及其危害.  相似文献   
10.
2006年3月14日,十届全国人大四次会议在北京胜利闭幕。我台也圆满完成全国“两会”宣传任务。至此,我本人已经连续四年参加了全国人大会议的策划报道,连续七年参加了全省“两会”的宣传报道,特别是今年策划全省“两会”、全国“两会”的报道对我是一个很好的锻炼,令我受益非浅。在这里,我就如何搞好“两会”报道策划谈一下自己的粗浅看法和感受,希望广大同仁特别是参加过两会报道的前辈和老师们不吝赐教。  相似文献   
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