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1.
霍静 《小学生》2006,(1):44-45
教育亮点 总是用一种温柔、赏识的态度来对待孩子!  相似文献   
2.
水灾     
霍静 《小学生》2006,(10):36-37
抽糕,宇哥、壮壮和琪琪到了云南后遇上了洪水。谬卷到水黔了。他们能撇今褚~~肆*一了才卜岔梦你没事吧小弟弟?别怕,现在咱们都安全了!、衬六毕钻,侧户华声~尸冲甲,尸护口了水灾@霍静 @何小莉~~  相似文献   
3.
“越是民族的,就越是世界的。”如果说这个论断符合艺术的普遍规律,那么相对于电视艺术来说,它的地域性更值得我们关注和研究。我们甚至可以说:“越是地域的,就越是全民的。”——电视艺术的地域性特征,赋予它更大的全民性。地域特色赋予电视艺术迷人的魅力,其中,题材、语言等的地域化,是电视艺术的地域性特征得以充分展示的最主要的元素。近年来,许多地方电视台的节目在探讨电视艺术的地域性上作出了令人瞩目的成绩。但理论的探讨和研究还大大滞后于艺术的实践,对电视艺术的地域性特征进行理论研究是十分必要的。  相似文献   
4.
提出了一种基于有限脊波变换域实现图像水印的方法。其优点是良好的稳健性和层次性的检测方法。这种算法充分利用有限脊波变换的特点,把原始图像和水印分解成多频段的图像来嵌入水印。检测时,把加了水印的图像分解,通过计算处理每一层取得所有的有关信息。  相似文献   
5.
所谓从众,就是指个人在别人的影响或社会团体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人相一致的意见,即个人服从于群体的意见。在我国的幼儿园里,常可见到这样的现象:教师提问时,如果对前几位孩子的回答表现出满意的神情,那么很可能全班幼儿都会有相同的答复。一位美国教授谈到对中国幼教的看法时说:“中国的孩子真乖,思想都差不多。”其言下之意,不正是在说,我们的儿童缺乏主见吗?在对事物的判断上或具体做法上,总是以附和、屈从  相似文献   
6.
在小学数学教学中只要教师通过各种途径,努力去挖掘数学思想方法的内容,把握时机,及时渗透,引导学生主动运用数学思想方法的意识,就一定能提高学生的数学素养,促进学生全面发展和可持续发展。  相似文献   
7.
巴拿马运河于19世纪末动工,最初由一家法国公司承建(cheng jian)。在当时,公司的工程技术和挖掘(wa jue)设施(she shi)都是世界一流。因此,尽管那里群山连绵(mian)、丛林密布,施工人员并没有将这些大自然的险阻 (xian zu)放在眼里,他们期待着能在不久之后开通运河。然而,让人始料不及的是,工程自开工之日起就进展不顺,一拖多年,最后还是被迫放弃了。迫(po)使他们半途(tu)而废(fei)的不是高山和密林,而是当地一种很普通的蚊子。正是这种蚊子导致人群中黄热病的传播(bo),造成数以万计的工人丧命(sang ming)。此后,运河工程由另一家公司接手。这家公司吸取了教训,将蚊子问题纳 (na)入整个工程计划的一部分,采取措施使工人免受蚊子的叮咬和疾(ji)病的侵袭(qin xi)。几年后,高山被夷(yi)为平地,丛林也变成了坦途(tan tu),沟通大西洋和太平洋的巴拿马运河终于贯(guan)通了。  相似文献   
8.
天津日报传媒集团,目前有十报四刊的报刊体系,以及天津网、手机屏、数字电视屏、汉王电子书、天津日报iPhone阅读器、户外屏、车载屏等平台为载体的全媒体传播的渠道,用我们内部话叫“七屏合一”.  相似文献   
9.
傅靖贻  霍静 《小学生》2006,(7):46-46
“各位乘客,请您在乘车中主动给老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客让座,谢谢您的合作!”当公交车上的广播响起,小朋友,坐在座位上的你是站起来让座呢,还是假装没看见?  相似文献   
10.
霍静 《小学生》2006,(5):44-45
~~注意饮食卫生@霍静 @何晓莉~~  相似文献   
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